仿生学小实验

六年级 叙事 584字
2020-04-02 16:24:58

昨天,老师让我们做一个仿生学小实验。

回到家,我随眼一瞟,看见了美丽的玻璃天鹅雕像,一个困扰我许久的问题又“重现江湖”:洁白如雪的天鹅那么重,为什么能浮在水上呢?

于是,我立即行动了起来,在《十万个为什么》上寻找;在电脑上查阅;最后还问了家长。终于得到了一个准确的答案:天鹅身上有一层厚厚的绒毛,它会常常去梳理绒毛,并给其抹上油脂,这样就可以保证它们不沾水,以便使它轻盈地浮于水面;而且天鹅的着水面积比较大,也可以使它轻易浮在水上。

了解了这个原理,我如鱼得水,马上埋头苦干起来。我在草稿本上撕下一叠纸,本想抹上油脂,可惜家中没有材料,但我却想起幼时,一次不小心将油画棒扔进水中,取出来时还是干干的,还能正常使用。为什么呢?难道油画棒也能防水?

我决心试一试,于是便挑出一只最喜欢的橙色油画棒,在稿纸上疯狂地涂起来....

就在快要涂完时,忽然,纸被我的手蹭破了,我大吃一惊,难道我要因为这颗“老鼠屎”毁了这锅汤吗?不!这样更可以检测它是否真的防水。

十几分钟过去了,我总算将纸涂得密密实实。我把纸折成拿手的战车型,怀着忐忑的心情小心翼翼地把它按入水底。刚一松手,“战车”就像缺氧了一样,迫不及待地冲到水面,掀起一圈圈“浪花"。成功了!我一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之势冲到妈妈跟前,向妈妈炫耀自己的成果....

通过这次仿生学小实验,我明白了:大自然中,还有许多值得我们学习的知识,等着我们去发现和探索。

教师点评:这篇作文的内容相当不错。作者描述了一个简单的小实验,从一个疑问出发,一步步寻找答案,最终成功完成实验,得到了自己的结论。整篇文章紧密联系,情节起伏有所体现。同时,作者也表达了自己对大自然的好奇心和热爱,认识到大自然中的奥秘其实是人类可以学习的。建议作者在文中适当增加对实验的详细描述,将更加生动有趣。另外,需要注意语言表达的准确和流畅,避免表述含糊或过于简单。