上周我们年级举行了一次拔河比赛,它在我的脑海里留下了不可磨灭的印象，使我如今想来仍记忆犹新。

周五下午三点钟，我们在老师的组织下到操场集合，准备为我们班参加比赛的“运动健儿”们加油助威。

我们一到操场，就见操场上早已摆好了比赛用具。参赛选手们都已经做完了准备活动，等待着比赛开始。我们班最强壮的班长站在最后一个，脸上没有任何表情，偶尔活动一下身体，扭扭脚腕手腕，动动胳膊踢踢腿，还不忘调皮地冲大家竖一个大拇指，看起来跃跃欲试。

第一局比赛是我们班对阵实力也很强劲的三班。裁判示意，大家便紧紧地握住麻绳，迈开弓箭步作好准备。四周一片寂静，静得能听见自己沉重得像擂鼓一般的心跳声，两手紧紧交握在一起，那感觉好像在场上的是我而不是他们。我不安地挪动了一下脚步，就听到裁判吹哨了！“加油！加油！”我们不断给运动员打气：不能气馁，不能松劲，加油！看看同学们，神情庄重，动作整齐。而我们班的队伍也没有让大家失望，他们一个个鼓足了劲，咬着牙随着大家的节奏努力着。排在第一个的宋浩脸憋得通红，手臂紧紧绷着，身体不断往后仰，口中还发出用力的声音，让人也忍不住想跟他一起使劲。

台下的掌声仿佛是一首欢快的、美妙的歌曲，呼高呼低，呼强呼弱，有时震耳欲聋，有时却又轻又细。最终我们赢下了第一局。“耶！”大家高兴地击掌，然后兴冲冲地交换场地，准备开始第二局。可能是因为赢了一局，有些大意轻敌，第二局我们惜败。场下的啦啦队双手围成喇叭的形状放在嘴边，向比赛队员们喊道：“没关系！你们是最棒的！下一局我们一定会赢！”最终在大家齐心协力之下，我们班战胜了三班，我们兴奋不已，脸上满是喜悦的笑容，激动的心情难以言表。

这次的比赛，不仅是力量的对抗，也是团结的比拼，这场胜利是我们班所有同学共同努力的结果！

教师点评：这篇作文写得不错，语言流畅、生动，表达了作者对于参加拔河比赛的真切感受，特别是对于同学们的表现以及比赛中的氛围描写得非常好。可是，也存在一些可以改进的地方，例如可以尝试加入一些比喻、排比等修辞手法，来更好地表达自己的感受，同时也可以适当减少口语化的用词，让文章更具规范性。除此之外，还应该注意书写规范，确保文章中没有错别字或者语法错误。总体来说，这篇作文已经表现出了良好的写作能力，希望作者可以继续努力，不断地提升自己的写作水平。