与她第一次见面，是一个雨后的清晨，那时的我并不曾想到，她在日后会成为我唯一的观众。

记得那时，是香樟树服务站随即安排志愿者的缘故，让我结识了她。和之前的很多次一样，我穿着红马甲，跟着几位义工，参与又一期帮扶贫困学子的公益活动。

沿着泥泞的土路，踩着几块不规则的垫脚石，我们来到一间灰瓦泥墙的平房前，她就微笑着站在门口。听义工阿姨说，正在上四年级的她，父母都不在了，跟着年迈的爷爷生活，日子过得不容易，学习却特别上进。

接过我们送的几本书，小姑娘腼腆的说：“我还想多学点古诗文，能教教我吗?”几位阿姨对着小姑娘和蔼地笑着说：“好啊好啊，我们要传承我们中国的传统文化，当然离不开古诗文的学习哦。”然后，把目光齐刷刷地投向了我。

小院的青石矮墙下，有几朵不知名的小花绽放着，那清香有一缕别样的清新，仿佛要努力穿透这破败的院落，直上云霄。我默默地点了点头，“好，下次再来时，我来辅导。”

回家后，我把小学75首古诗文好好理了一遍，特别挑选了几首对小姑娘有意义的古诗，查资料做笔记、写教案。我甚至请爸爸妈妈做学生，模拟上课。这是我的第一次“演出”，我要精心地排练，哪怕只有一个观众。

再次去小姑娘家已是几周之后，坐在吱呀作响的椅子上，我提起手中的笔，端端正正地写下第一首—《竹石》。我用缓慢的语调念出一句，小姑娘稚嫩的声音也紧随其后…就这样，我开始了老师生涯的“处子秀”。

“咬定青山不放松”，我选这首词的用意，小姑娘应该明白。在生活中，我们要像诗中的那根青竹一样，紧紧握住每一次求知的机会，无论经历生活中的多少挫折磨难，我们都要像竹一样“不放松”，再苦再累，也要不断拼搏努力，活出自己的风采，创造辉煌灿烂的未来。

“立根原在破岩中”，我侧过头望着小姑娘，她黝黑的脸上，那双清澈求知的眼睛眨了几下，我知道，她听懂了。“任何艰苦的环境，都不能阻挡生命本身的力量”我看着她，认真地一字一句的讲解着……

此时此刻，没有宽大敞亮的礼堂，只有窗前一张用餐兼学习的旧八仙桌；没有镁光灯的闪亮耀眼，只有一盏从房梁垂下来的昏暗的白炽灯；没有座无虚席的华服正装观众，只有一位一边与贫困做斗争，一边还努力学习的孩子

但这里，就是我的舞台！

我还愿意，用善念和爱意，为这唯一的观众，演出好后面的剧幕。

并且我相信，未来的她，也会在属于她的舞台上，演出一幕幕的精彩。剧目

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”在人生的舞台上，每个人都有自己的角色，我们也许无法选择命运安排我们的剧本，但我们可以选择用心地对待每一场演出。