我家还缺啥?

六年级 叙事 1026字
2021-01-07 21:28:25

房子很大,家具很全,家庭美满,幸福快乐……所有想要的,全都得到了,但总觉得生活中少了那么一点温度和倾听。

我的爸爸,他不像别的爸爸那样,工作很忙,压力很大。相反,他每天都有非常充足的休闲娱乐时间,于是,看手机,刷视频和钓鱼变成了他的家常便饭。

他总是起的很早,而每次都必然是开着车,跑江边儿钓鱼去了。这使我这个小懒虫每天早上起床都看不见那熟悉,庞大的身影。失落感自然是有的,因为他总是很晚才回来,见他拖着那疲惫的身体,谁都很心疼。但是爸爸却说这是一种快乐,然后便洗洗澡,漫不经心地倚在沙发上,拿起手机刷上了视频。在我心里,爸爸在任何时刻,无论有多忙,都会耐心的回答我的问题,并且使我满意,感到内心那份小小的愉悦。

但最近,我不知道为什么,爸爸开始不顾及任何人的感受了。包括我和妈妈。

有一次,我刚学习完,从书房里走出,只见爸爸还是像往常一样刷着视频。我便径直走到他跟前,想让他陪伴我一会儿。可谁知他却说“:我在学习呢,不要打扰我,等我看完这一段儿就来陪你。”视频是无休止的,不出我所料,爸爸终于还是没有控制住自己。顺着那“敬请期待下一集”点开了下一个视频的开关键。见此情景,我便快速打住爸爸问道:“爸爸,您不是说看完这段儿就来陪我吗?你的这一段要多长啊?”爸爸不等我继续说下去,便插上来抢先说“:你先去刷牙,等刷完牙回来之后我再陪你。”无奈之下我只好去刷牙了。

可是等我回来之后,爸爸还是放着同一条视频,我问他可以陪我玩了吗?他又说刚才跟我说话打扰到他了,他没有听清,要重新再看一遍这条视频。这下我再也承受不住了,怒火与委屈立即奔放了出来,可谁成想没有说出气话来,反而变成了一滴滴不争气的眼泪。我哭着说“:爸爸,你一天除了陪鱼,钓鱼,陪手机,刷视频,就不能陪陪您的儿子吗?视频可以回放,鱼儿明天还会再来,可是我今天只有这么一点点的小希望。难道您不能实现吗?”没等我说完,他怒了“:我这不是在陪着你吗?你还要怎么陪呀?”听到此话,我特别伤心,愤怒,便不再与爸爸说话,无奈的离开了房间。可他还是继续看着视频。

除此之外,爸爸还给妈妈添加了很多的麻烦。

每次他钓鱼回来,鱼都是由妈妈处理的,每次看着妈妈的手被鱼的内脏和鳞片染的恶心至极时。我都小声对爸爸说“:爸爸,您从小不是教育我自己的事情自己承担吗?那您钓回来的鱼为什么不是自己清理呢?”“我钓了一天鱼,早都累了,谁有心思去清理鱼呀!再说了,我都快养老的人了,还不好好躺会儿?”可干啥都打抱不平,刨根问底的我,还是不服气,又问“:妈妈可以帮您分担家务,但是你也可以帮帮妈妈呀,即使一小部分由您清理也可以呀。”“你不懂。”说完,又看拳击比赛去了。

我家缺点儿啥?

我认为缺少的,就是爸爸对我的陪伴,家人之间的温度与倾听,我知道爸爸一天钓鱼很累。但我还是希望能够得到更多的理解,毕竟,我还是个孩子,家庭之间的默契,是我最期盼的。

教师点评:小作者通过对“我家还缺啥”这个问题的回答,用平实自然的语言写出了一篇情感真挚的文章,真情实感才能让人感同身受,这一点小作者做得很好!阅读过这篇文章之后我们不难发现,“我家”到底缺啥呢?就是爸爸的关心与陪伴啊!由此可见文章的中心思想足够鲜明,让读者一目了然。文章中有几句话是独立成段的,这些段落起着承上启下的作用,使转折部分流畅而不突兀,也使文章脉络十分清晰。此外,文章的内容方面详略得当,第四段作为过渡段落,前面的内容简单描述了爸爸之前的行为,是略写;后面的内容是爸爸忽略家人的具体行为,是详写,两相对比之下,也会增强读者的认同感。最后,作者通过自问自答的方式,用寥寥数语表现出了自己对爸爸的期望,令人感动。