文/竹林墨影

斯皮纳与阿尔马托共同发明了眼镜，奥本海默和他的同事共同发明了原子弹，蔡秉燚与刘朝宇共同发明了N95口罩……正是因为他们共同合作才有了今天的各种发明，一听到发明故事我就会看向那盆盆栽，想起那一次实践活动。

那是一个星期四的下午，综合实践老师迈着轻快的步伐一走上了讲台便用她那洪亮的声音说到：“今天我们来做艺术多肉盆栽，你们不仅要种植多肉植物，还要摆上装饰，我们来举行比赛，哪一组最有创意，就能得到一个奖励哦！”听到有奖励，大家都来了精神，个个摩拳擦掌等待老师的一声令下，生怕奖品与自己擦肩而过，当然我也不例外。

“好了，开始！”老师刚说完，我立马与老搭档们快速组成七人小组，身为组长的我更是争分夺秒带领同伴们领取工具并进行细致分工，一切准备就绪，我们以最快的速度行动起来。

负责挖坑的小晗先用铲子在花盆中挖了一个小坑，接着小刘小心翼翼地把多肉植物放进去，那动作就好像是在保护一个襁褓中的婴儿，也正是这样让我们后面的人更加用心对待这个“小婴儿”，等他小心翼翼将这个“宝宝”成功送进温暖的摇篮后，小晗马上给“宝宝”盖上被子。接着，我将这个“宝宝”身上多余的装饰——根插在了花盆边上，这样花盆边上便镶上了一圈花边。就在一切顺利进行的时侯，我们因为要用石头摆什么字产生了分歧，有的同学提议摆“红红火火”，有的同学提议摆“五颜六色”……最终我们用一颗颗彩色的石子摆出“快乐童年”的字样。当我们要将绿色的小藤缠绕在木棍上时，一只“拦路虎”跳了出来——木棍太细了，稍微一用力就会折断，可是小藤是我们计划中不可缺少的一部分，眼看马上就要完成了，我们都有些灰心，这时我看到了一个组员手上的橡皮筋，瞬间灵感一触即发一一把橡皮筋剪开，把小藤固定在了木棍上，再牢牢地插在了花盆里。等一切都做完，我们将每个人的名字都写在了贴在花盆的贴纸上就这样一个创意多肉植物盆栽就完成了，看着自己精心完成的果实，我与伙伴相互望着，开心地笑了。

当评奖的脚步慢慢到来，我们紧张得手心都出了汗，全班同学齐心协力紧盯着老师，“获奖的小组是一一”只见老师故意拉长了声音，卖起了关子，那一刻我们恍然有种度秒如年的错觉。再拖了将近一分钟后老师突然宣布“获胜者是第三小组！”听到这激动人心的结果我们激动得一蹦三尺高，大家的目光一下子聚集在了我们的身上。“老师结果已经出来了，现在能告诉我们奖品是什么了吧！”不知从哪儿冒出这句话，老师听了笑着指了指我们的盆栽回答说“这不就是你们的奖品吗？”望着那如襁褓中的”婴儿“，我们会心一笑，是啊，它确实是给我们最好的奖品，因为那是我们共同努力的成果！是我们团结合作的结晶！更是我们友谊的见证！

通过了这一件事，我明白了成功离不开团结合作的力量，毕竟一个人的力量是有限的，我会永远把它摆在我的窗前。