在学校上课时，望着那明亮的大屏，那生动的PPT，还有那些便捷的功能，我不禁又回忆起了从前…

二O一九年，我第一次踏入了小学的大门，那时学校使用的还是老旧的黑板，在记忆中，上课时所讲的内容都需要在黑板上写下来，往往一节课就能写满好几次黑板，那些思维导图都需要老师一个个亲手绘制，所以班级里的粉笔一直是消耗品。

那时，擦黑板的值日生往往都被黑板上的粉尘呛得直咳嗽，老师的手在一节课后也变得“雪白”的了。

不知从何时起，学校在后墙上安装上了新的黑板，还装上了一个“电视”当时年幼的我们并不知道这是学习用的大屏，反将它错认为电视了，以为以后上课时就能看电视。

后墙上的黑板终于安装好了，这是一种可以拉开的黑板，通俗易懂的描述就是将一块黑板挖个洞，然后将大屏放进去，大屏前方还有两块可以遮住大屏的黑板，这在当时无疑是稀奇的，我们总爱在下课时跑去看看。

在记忆中，那时老师在上课，装黑板的工人们便在后面装着，常听到电动螺丝刀滋滋滋的声音，导致我们一趁老师不注意就回头看，那时工人们便会笑着看着我们，低声说：“好好学啊！”我们就会如做错事一般，连忙掉过头去，殊不知这些小动作被老师尽收眼底。

后墙上的黑板终于装好了，还记得是在那一天，老师让我们将自己的座位掉个面，然后最后一排的坐到原来的第一排去，原来的第一排坐到现在的最后一排去，就这样，整个教室发生了一次“天翻地覆”的改变。

新安装的大屏很快投入使用，老师上课时不再需要用粉笔写那么多板书，因为大屏上可以直接写字，不管是用手写还是用教棍写，都能写出漂亮的字。

我们当时很稀奇，所以接下来的几天上课都很认真，老师那时还直夸我们。

不觉中，已用大屏用了五年，我们早已经淡忘了一年级时老师用粉笔写满整个黑板的恐惧，早已忘了那黑板一擦便满是尘粉的“爆笑”场景。

现在的老师，每节课都在使用大屏，讲习题时，便将资料放入投影仪上，大屏上便清晰的出现了习题，我们享受着科技带来的乐趣…

不经意的一转头，竟发现了后边那块老旧的黑板，是的，每个班级都有一块儿那个老旧的黑板，不觉间，走至它身前，已是满目疮夷。老黑板也并不是一无是处，它身上现在被画满了好看的黑板报，但似乎没人记得它之前是一块用来讲课的黑板…

我很庆幸我没有在二0二0年入学，因为那时整个学校都已经用上了大屏，我们二0一九年的这一届，是整个学校最后一次使用老旧黑板的学生…

新来的学生们永远不知道，在二0一九的那个夏天，有一群和他们年龄相仿的孩子们，听着老师嗡嗡的讲课声，看着面前那满是笔记的黑板头疼，他们只会知道，万事不决，用大屏。大屏，成为了他们对学校讲课方式的记忆，当问及他们时，他们便会茫然，啊？后面的那块黑板不只是用来画黑板报的吗？它和何时用来讲过课？学校安装它不就是为了画黑板报吗？没有人会知道，那老旧的黑板承载了多少人对童年学校的记忆…

而今，那块老旧的黑板依然静静的站立于那曾经的“前壁”上，它所对的位置正好是如今的大屏，他像一位默默的长者，看着一届届的学生来了又去了，默默不语…

我窃幸，我曾看过那老旧的黑板上布满了笔记，我曾看过那老旧的黑板上飘逸的粉尘，我曾记过那老旧的黑板上的笔记…