我们班的“安史之乱”

六年级 叙事 825字
2025-02-03 20:46:44

在我们六年级的班级里,曾经发生过一场堪称“安史之乱”般的混乱事件,每每想起,那场景就像电影一样在我脑海中回放。

那是一个临近考试的时期,大家都沉浸在紧张的复习氛围中。小安和小史,这两个在班里最具创意却也最能惹事的家伙,不知怎么的,突发奇想地要组织一场班级“武林大会”。他们的初衷是想在紧张的学习之余,给大家找点放松的乐子,可这事儿却被他们搞得像一场“大乱斗”

小安自封为“武林盟主”候选人,到处拉拢同学加入他的“门派”。小史也不甘示弱,迅速组建起自己的“势力”。他们把教室的一角当成“练武场”,用扫帚当剑,拖把当长枪,课间休息的时候就开始“比武过招”

一开始,只是他们两个人带着各自的几个“小弟”在那里比划,可这独特的活动很快就吸引了全班同学的目光。那些原本在认真复习的同学也坐不住了,纷纷围了过去。

“看我的横扫千军!”小安拿着扫帚用力一挥,结果不小心扫到了旁边同学的书本,书本“哗啦”一声散落一地。

“哼,看我四两拨千斤!”小史用拖把去挡小安的攻击,却不小心撞到了课桌椅,桌椅发出一阵刺耳的摩擦声。

这时候,教室里已经乱成了一锅粥。有的同学在大声叫好,有的在为他们出谋划策,还有的在模仿武侠片里的人物喊着各种招式。原本安静有序的教室,现在充满了喧闹声、笑声和桌椅挪动的嘈杂声。

班长小杨试图阻止这场混乱,可他的声音完全被淹没在喧闹之中。眼看局面越来越失控,就像一场真正的战乱一样,同学们的复习计划也被完全打乱。

就在这时,班主任老师突然出现在教室门口。那一瞬间,整个教室仿佛被施了魔法一样,突然安静了下来。小安和小史像被定住了一样,手里还拿着“武器”,不知所措。

老师看着教室里一片狼藉的场景,并没有大发雷霆。而是笑着说:“你们这是在搞什么‘安史之乱’啊?都快考试了,还有心思玩这个。”同学们听了都不好意思地低下了头。

老师接着说:“不过,你们的创意还是不错的,只是选错了时间和地点。等考试结束,我们可以组织一场正规的趣味活动。”听到老师这么说,大家又都兴奋了起来。