我只想要铭记这瞬间，我们一起走过的光年，六月后，光年成纪念。

——题记

初来乍到，别离了书页翻动的六年小学，不经意间，好像自己早然长大，跨入初中那一步时什么东西悄然变化。我一个人面对着夜里的寒风，踏车，回家。利落中，水声，开灯。再是一个人倾倒在黑夜里，只落下一段绵长而又祥和的呼吸声。再是铃声响，房间亮。又一天学习新知，又一天褪去青稚，欢脱又轻松的一年，这就是我的初一，通学，尽管印象不深刻，但我仍然记得。

到了初二，寄宿就像一双大手，推倒了我通学时的无知，我一步一步在熄灯里摸索，任由手在冰冷的水里轻轻搓，交着外班并不认识的宿友，愚钝无知，却又天真得弥足珍贵。小心翼翼收下世故圆滑，慢慢变得伶牙俐齿。反击，叛逆。羞愧，无畏。这一年龄我该有的表现我都有。与小学那个沉默寡言相较如今举止从容能跟陌生人落落大方，言谈得当，完全天差地别。我不会因为外物而动摇自己的心绪，在睡前捉摸自己小小的计划，明天会要做什么，要上什么课，哪个时间段没饭吃了，我都一一在脑海中排序着。

或是会在某一个失眠的夜晚想起了住了五年喜欢又讨厌的那一条没灯的小巷，惦记着相识了十年的女孩过得怎样，邻里某户人家养了好几年的金毛狗还好不好，我都很想知道，然后在床上侧躺着，任泪水划过鬓角，思绪飞向过往，可惜又一年长。

升上初三，我过去敬仰，而现在对着这个名头没什么思想。但，学业的繁重，预习不完的功课，写不完的试卷，背不完的政治历史。好像永远都努力不了，只有在晨跑才能跟上别人前进的脚步。压力如同洪水猛兽，追赶着我。背书背到崩溃，作业多到掉泪好像还是有很多知识，我不会。

我们这个小团体曾一起操场上挥洒过泪水，有过受罚时的怨恨与不甘，有过曾经团站在日志标前的高兴与失落。

十几岁的少年，经历春夏山河，度过秋冬值得，浓缩成一个个身影，一个个少年，在阳光下，含笑奔跑。

下一年六月，不说再见！