我的拿手好戏

六年级 叙事 560字
2024-08-03 09:20:34

笔墨刻印在纸上时的细腻柔和,我深有感触。书法,是流露真情实感的良方,亦是修心养性的好习惯。毛笔游动于纸上,书写的是辉煌篇章。一撇一捺,尽显万物之灵;一横一竖,感悟修心之道,正反之差!

我踏进书房的前一刻,天空乌云密布,仿佛身居谷底,尽显沧桑……待我踏进书房后,乾坤之间,光芒万丈,晴空万里,仿佛进入了一个全新的世界!我迫不及待,拿起毛笔,写下一个“酒”字,可这“酉”字内部却被填满了毛笔墨,我面露愁容,只能看向爷爷。

“酉阳,酉阳,酉水之阳。这‘酉’和‘水’不就是酒吗?三点水是酒,而酉就是杯,你这杯都被填满了,还如何品酒?”说着,爷爷拿起毛笔,点点墨,又重新写了一个“酒”字。这个“酒”字横竖犹如按直尺画出来的一般,粗细又恰当。一点一提都犹如品过酒一般,尽显酒气,朦胧之中竟有些醉意直冲心头,整个字写完可谓气势宏伟,彰显汉字之大气!我看完后也自愧不如,啧啧称奇。

“写‘酒’字,要想着酒,才能写好‘酒’字。”听了爷爷的指导,我犹如醍醐灌顶一般,提起笔,想着酒的醇厚,想着酒的味道,想着那些有酒引发的历史——诗仙的诞生,武松的打虎,想着那些有关酒的千古绝句:“岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停……”“长记溪亭日暮,沉醉不知归处……”“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒……”……有悲有喜,尽有酒。

我想着想着,写下了一个真正的“酒”字,这,就是我的拿手好戏。

教师点评:不同于大部分作文“展现拿手之处”的思路,这篇《我的拿手好戏》围绕“使其变得拿手”这一中心进行展开,描述自己学习书法的经历,构思上有新意。文章开头通过细腻的笔触描绘了书法的柔和与细腻,以及书法对“我”的吸引力,为接下来的故事做了铺垫。接着,小作者通过讲述自己在书房里学习书法的经历,在爷爷的指导下,作者学会了如何写好“酒”字,并从中领悟到了书法的真谛,通过引用与酒有关的诗句,进一步强调了书法与文化的紧密联系。最后,作者通过并用"这就是我的拿手好戏”来总结全文,点明主题。整篇文章语言流畅,情感真挚,通过具体的细节和生动的描写,展现了书法的魅力和作者对书法的热爱,也因此增强了“书法是‘我’的拿手好戏”的说服力。很不错!