人无完人，金无足赤。——题记

我从小基础就差，关于数学方面的问题总是一知半解。小的时候，还没有显露出来，可当我慢慢地步入小学后才发现，身边的同学数学几乎都是满分，可我总是刚及格，面对难解的数学题，我不敢也不好意思去问别人，因为我怕，怕那一句句讥讽的话，那一声声嘲笑的声音将我永远的封杀。可越是这样，我的数学成绩就越差。我既着急又害怕。即便我再努力，成绩依旧纹丝不动，试卷上鲜红的叉号一次又一次地刺穿我的心。我试图去承认自己的不足，想请教别人，我的心里却惶恐不安。这些感情被我拼命地压抑在心中，可没有就此平息，反而愈加严重。终于，埋在心底许久的情感彻底暴发了……

平凡的一天却不平凡的数学课上，老师在黑板上写了一道题，刹那间班里惊声一片，因为这是一道奥数题题，有些许难度。“谁愿意来挑战一下呀？”老师微笑着问道，作为学渣的我当然把头埋得很深。不巧，老师扫视一圈后，把目光定在了我身上，真是“天时不如地利”，老师居然让我上去书写，我不好意思承认自己不会，只能硬着头皮去写。果然不出所料，我只在黑板上愣愣站着。本以为老师会大骂我一顿，可老师只是让成绩优秀的同学来教我解题步骤，同学也没有厌烦，仔细的为我讲解每一步过程。听了同学的讲解后，我疑惑地问：“这些题大家都会，我这样是不是非常丢人啊？”同学诧异地回答：“当然不会啊，不要以不知为耻，我虽然数学成绩突出，但我的其他方面却不如你，我们应该都努力提升自己。”真是一语惊醒梦中人，我发觉自己不应该因为自己的不足而否定自己，也不应不懂装懂，也许放远眼界，静下心来，会发现更多美好。

“不以不知为耻，但以不学为耻”，生活中充斥着太多会影响我们心情的小事，我们会因自己的不了解而感到愧疚而不好意思去说，或逞强不懂装懂。可转念一想：有时大方承认自己的不足说不定会更轻松，更能收获不同的成果。

完美是相对的，是用来追求的；缺陷是绝对的，是用来改正的。我们每个人都有自己不了解的地方，没有人是全能的，所以大方地承认自己的不完美，可重拾笑靥，昂扬向上。