种下一粒种子

六年级 叙事 791字
2024-04-09 01:10:16

“笔端流动,墨香盈韵。反复思量,浸润文章。”在老师指导下,我对这篇学生作文进行了润色和改写,使它更加精美动人。

我有一位美术老师的哥哥,从我小时候开始,就像我的影子一样陪伴着我,他在我的心中埋下了美术的种子,它已经渐渐地在我心里生长。当我第一次接触到色彩时,我总是静心揣摩,铭记着一个信念:我要学习绘画,并把它作为我的职业,为祖国的事业贡献显著的贡献和渊博的智慧!

但是后来,我遭遇到了困难——绘画是如此难以掌握!当我掌握了一定的绘画技巧,想要更上一层楼,我总感到极其困难,无法寻找到目标。唉,这样漫长和崎岖的道路,我该如何前行呢?但我的哥哥一直在鼓励我:“这不就是你的梦想吗?作为新时代的接班人,不要忘记为祖国的事业,贡献出自己的力量吗?”他的话让我倍感振奋,重新找回了对美术的信心。

某一天,我正在创作绘画作品时,突然看到了“他山之石,可以攻玉”。通过深思熟虑,我意识到,在绘画的细节中,是否可以从其他地方汲取更多的灵感和力量呢?

于是,在接下来的日子里,我开始通过文学之窗欣赏音乐之美。我从“林壑敛暝色,云霞收夕霏”,中观赏湖面上缓缓行驶的景象;从“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓”,中感受到陶渊明的生活闲逸和亲近自然的精神;从沈从文的《边城》中,感受到湘西的风土人情和美丽风光,思考着翠翠的哀思;在林清玄的《苍凉深处等春来》中,领悟到人生的空灵孤单,快乐、平等、顺应的态度。久而久之,我明白了《渔舟唱晚》不仅仅是一首悠扬的旋律,它还传达出自由、坚定和激情等美好情感,真实而动人。

当画笔再次触及画布的那一刻,我把学到的“他山之石”用在了我的作品中,每一笔、每一划都带着那充满诗意和生命力的诗句。

那时刻,我获得了在绘画中最华丽的花朵!谢谢我的哥哥,他在我的人生中种下了美术的种子。我一定会努力学习绘画,永远紧跟党走,成为新时代的精英青年,为伟大的祖国尽一份力量!