她姓邹，我的小学语文老师。三年间，她几乎一直扎着长麻花辫。在我遇见的人中，她可能是最有书香和贵气的。但她并不出身午富贵家族。

六年级学习《书湖阴先生壁》，我认为这是她讲的最好的一课，也是最符合他的一首诗。邹老师踩铃进了教室，手中只抱了本书。进门时，她问我们是否喜爱山水，以此来引出此诗。随后，邹老师像民国的说书先生，一手拿书，便富有情感的背了下来。以往学古诗都如此。邹老师带头背一遍。后来她说，她最喜欢其中的一句，“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽”而她在朗读这一句的时候，陶醉其中，仿佛她此刻不是在讲课，而是正在小院里种花木。她一身土黄色旗袍，长长的麻花辫别在肩前，像极了隐居的诗人，就如王安石此刻正在写诗。

邹老师一米七，不出身于贵族，又如何有这诗书七呢？都来源于她读的书多。邹老师对古诗，对书的喜爱不仅在她身上，同时也传给了我。曾有一段时间，我每天背一首七言绝句，大多都是关于田园山水的。从那时起，我的某些观念也随之改变。比如说我对物质的看法，不求奢华，只要简便就好，对于那些只享受荣华富贵以及浪费的行为，我和她同样厌恶。

邹老师现在已经五十五岁了吧。七年级时我曾见过她一次，她仍是面带微笑，那身穿中国风的服饰，感觉比以前还年轻了，书又读了不少吧。我以前曾看到过她桌上的《毕淑敏散文集》，后来我也读过，确实很高深，能够引发人的思考。邹老师爱读书，下课后只要没有作业可以改，就会将桌上的书翻阅一遍。有次陶醉其中，以至于上课五分钟都没来。

一个人爱读书，终将具有良好的心情和精神风貌，高尚的道德情操。

我最后叫她一面时，她告诉我，她做到了王安石所写的诗中那样的生活，“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽”邹老师可能教的是最后一届了，三年后，她也应该会带着一堆书，去田园中生活了。她当语文老师，不仅是为了传授知识，更是为了将她那份对田园的喜爱与自己的思考分享给我们。再回想，她在我脑海中的面貌，仍然是，高高瘦瘦，双手托书，面带微笑。想到邹老师我就会被她的面貌所影响，见到她就感到开心，书香仿佛也飘在我身旁。

有她爱的那句“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽”，也有我请假他的那句，“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。仍是她那来自书的气质。

教师点评：文章主题突出，内容丰富，语言流畅。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。