我们班有一只幽默的“猪”，他姓朱，但他的脑回路也经常突然“短路”。长得也有几分呆萌，还胖嘟嘟的，大家都亲切地称他为“搞笑猪”。

这不他又开始围着我“发电报”了。“小王，你的脸好大啊！就像一张大饼一样！”他边说还边用手在空中比划，“以后我就叫你大饼脸吧！”我一听气的翻了个白眼，这个“搞笑猪”，一天到晚就知道给我起绰号。我摆出要去班长那儿告状的样子，他立刻就做出一副无辜可怜的样子，我无奈的摇了摇头，可刚一转身，“搞笑猪”又立马原形毕露去找别人分享他的“劳动成果”了。

当他得知我的嘴里有两颗尖尖的虎牙时，又转过来对我说：“小王，你的牙好尖啊！你是不是吸血鬼转世啊！”我晕，这脑回路也太奇葩了吧！有像他这样的同学，你的耳朵根可永远没法清净了，你说他是福是祸？

“搞笑猪”的幽默还体现在他的行为举止。每当打饭时，他总是十分热心的帮那些作业没有完成，正在补作业的同学们打饭。但是有时因为他太热心了，总是一手两个饭盒，甚至头上还会顶上一个。看着他那滑稽的样子，我们都捧腹大笑。

“搞笑猪”是我们班的“开心果”，“乐天派”，他使我的课余生活变得有趣，让课堂充满了欢声笑语，有这样一头“搞笑猪”做同学，你羡慕吗？

教师点评：文章主题明确，结构清晰，内容丰富，文笔流畅。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。人物形象塑造得鲜活、饱满。