在我奶奶家住的大街上，有一个身边总是围着小孩，卖糖人的老爷爷，没人知道他的名字，小孩们亲切的称呼他为“糖爷爷”。

“糖爷爷”没有亲人，邻居们都不知道他的真名。他很老了，看上去80几岁，都要90岁了吧。胡子、眉毛，都白了，身体十分瘦弱，仿佛一根竹竿。

“糖爷爷”的糖人好吃又便宜，其他小贩画的糖人也精致。每次我们去买他的糖人时，他都会笑起来，从儿糖浆的大锅中捞出一大勺糖，给我们做糖人吃，还不会收我们的钱。每当他看着我们吃糖的样子，他都会欣慰地笑起来，仿佛在看自己的孩子。当碰到嘴甜的小孩时，他会捞出一勺糖浆，将勺子倾斜，画出一个好看的图案，趁糖人还没有干，迅速拿出一个木签子插入，一个好看的糖人便做好了。看着小孩开心的吃着糖人，他眼中总会流露出慈祥的眼光，仿佛在回忆着自己的童年。

有一次，我一大早便起来去买他的糖人，他看见我，说：“孩子，那么早吃糖，会长虫牙，到中午再来吧。”我看了看手表，时间还早，便先回了家，可刚准备回家，心中却冒出了一个疑问：为什么“糖爷爷”的糖人那么好吃呢？我一定要看看他是如何做糖人的。我便把头凑了过去，只见“糖爷爷”将糖倒进一口大锅中，开火慢熬，一边用勺子搅拌着，糖从一开始的白色，慢慢变成了黄色，最后成了糖浆。糖浆终于熬好了，“糖爷爷”从锅中捞出一勺糖浆，将勺子微微倾斜过来，先在纸上画出一个翅膀，然后画出一个身子，最后画上另一个翅膀，再加上那么“亿”点点细节，一个逼真的蝴蝶就画好了。

他将蝴蝶递给我：“孩子，吃吧，不用付钱了。”等我接过，他便欣慰的笑了起来。我眼中不禁泛起一丝泪画花，心想：就算是做一个糖人，也是有成本的，他这么多次不让我们付钱，就免费给我们糖人吃，那要亏多少啊！我拿出我最后的一百元压岁钱，我趁他招呼其他小孩时，偷偷把一百元钱放在大锅边，便悄悄走了。

“糖爷爷”，谢谢你，给我的童年带来了许多快乐，我永远也忘不了你！

教师点评：文章结构完整，内容丰富，语言生动。作者十分注重对细节的描写，细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。人物形象塑造得鲜活、饱满。