他，是我们班的“修理大师”。他不修手机，不修电脑，他只修--修整带。他就是我们年级远近闻名的人--舒嘉芮。

他，是在二三年前的时候就迷上了修正带。他把他的修正带一个一个地拆开，又一个一个地装上，因为时常装不好，把修正带给弄"散架"了，便回家被他爸妈一顿打。

但是，他似乎对修正带着了迷。每天都要拿出自己的修正带，在那里"修理"。渐渐的，他竟然也开始对修修正带熟练起来，你看，每当有人的修正带掉地上摔坏的时候，他便会"奋勇向前"地帮同学们修修正带。他时常会三下五除二地把那同学的修正带给修好，虽然有时候他会把同学们摔坏的修正带弄得更糟，但是同学们还是很感激他。

这次，由于我一不小心，把我的修正带给狠狠地掉在了地上。那修正带在地上已经"粉身碎骨″，他身体里的零件散落地。我这望着那些零件和两个修正带的壳子发呆，不知怎么办。心里还想着：这修正带摔成这样，应该怎么也修不好吧，回去又要挨一通骂了。我正垂头丧气地想着，他却站了出来。

我们已经五年级了，他修修正带的水平也手到擒来了，如同火箭一般。我原先以为这样的顺正带他修不好，变跟了过去。只见他把我的修正带零件都依次排放在他的书桌上。他熟练地把一个个修正带的零件按顺序放在修正带的"肚子里"，那手法真是熟练。没一会儿功夫，他竟然把摔成"粉丝碎骨″的修正带给修好了，跟新买的修正带一模一样，感觉还比刚开始用的时候新了呢。

我这要好好地感谢他，他却一摆手，笑道：“没事没事，这些都是我应当做的。”便又跑到别处看看有没有同学修正带坏了，好帮他"修理"以下修正带……

这就是我们年级的"修理大师"。我们成为班里有这样的一个人而感到自豪，你们觉得他怎么样呢？

教师点评：文章主题明确，取材真实，语言生动，情感真切。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。