写给自己的一封信

六年级 写人 635字
2020-05-18 20:16:54

准备迎接初中的自己:

你好!

我给你写这一封信,是想给现在的你加把劲!看看吧!

上一年级的时候,你每一次下课都会到操场上和朋友一起玩游戏。摔倒后自己也能够勇敢地爬起来,并且脸上还带着笑容!这时候的你是最棒的!

上二年级的时候,在背诵课堂笔记的时候。你由于没背过,就被老师批评了一顿,名字也被写到了黑板上。本来你想囫囵吞枣似的背下来,熟悉一点就行,但还是觉得背下来才真正是自己的,谁都抢不走。所以你就特别完整地背了下来,最后还被老师表扬了!这个时候的你是最棒的!

上三年级的时候,你结识了一个朋友,但是好景不长,她却开始向你讨债。说如果你不把之前与她共享的零花钱给她,就要给50块!你仔细想了想,最终还是决定还给她,毕竟那不是自己的。这个时候的你是最棒的!

上四年级的时候,你的学习成绩上来了,排到了班级前五名。并被老师选为了班长,还得到了同学们的认可和家长的宠爱。这个时候的你是最棒的!

上五年级的时候,你的学习成绩有点下滑,分数掉了下来。老师知道后,把你叫到了办公室,每天抽空给你补习,所以升六年级的时候你就进入了一个好班。你回头望了望五年级的老师,对她说道:“谢谢老师!”这个时候的你是最棒的!

准备上初中的你,一定要记住!只有学习好,事情才能顺心如意。祝你逢考必过!愿你能够考上一所理想心仪的中学!加油!你可以的!

2020年5月18日,写给疫情中的你。明年的这一天,你就要去初中了!大胆向前走吧!新的世界在想你敞开怀抱!你就勇敢的向前冲吧!祝你考上一所好初中,逢考必过!不负韶华!

来自六年级的萌妹!

教师点评:这篇作文内容充实,展现了作者过去的成长经历,并且用这些经历鼓励自己去应对即将到来的新挑战。在写作过程中,作者也展现出了很好的组织能力和表现能力,特别是用“这个时候的你是最棒的!”这个结构,让读者的目光聚焦在作者成长的重要时刻,并且让读者也能够了解到作者的价值观和品质。同时,作者还给自己加油鼓劲,表现出良好的自我激励能力和自信心。但是,在语言运用方面,还有一些需要改进和提升的地方,比如:句子结构和表达方式的多样性需要进一步提升,如何吸引读者的注意力和提高作文的可读性也需要注意。总的来说,这篇作文是一篇很优秀的小学生作文,只需要在语言方面更加丰富多彩,会更好。