我们班有一个酷酷的老师，她的酷可是我们年级所有老师同学都知道的。

酷老师是我们六年级来做的班主任。在五年级暑假前的一天，我们疯狂的等待着假期的到来，谁知还没兴奋多久就被一股强大的气流给碾压住了，一位个子高高的，烫着棕色卷发的老师进了班级。她和我们原来的班主任聊了一会儿，然后坐在了办公椅子上。之后开始自我介绍：“我姓郭，你们叫我郭老师就好。”她在黑板上十分大气的写了一个“郭”，“从今以后我就是你们班的班主任了，在我的班级里，是绝对不允许打架的！希望大家都能快速适应我，我们一起为六三班做贡献！”

我们小鸡啄米似的点起头来，这个酷老师光看相貌就很凶，气场可是我们原来老师的三倍多一点了。以后的日子可怎么过啊？

开学的第一节课，酷老师讲课的方法也刷新了我对老师的认知。酷老师不让我们多记笔记，让我们自己通过思考，从嘴里说出答案。这可有点难啊！我们上课都上的死气沉沉，酷老师很不满意：“记笔记肯定是有用的，但我们不能死记啊！通过思考得出来的正确答案才能让你更记得牢！”我们听后恍然大悟，课堂经过酷老师的改造变得活跃极了。

酷老师办事雷厉风行，且我们卷子题做错了不让我们错的人站起来罚站，而是让答对的同学站起来。这一点可真是和以往的老师不一样。答对题的人站起来很有风头，我们答错的坐在位置上也不丢脸。真是个很好的方法！

酷老师当然也不是严肃的要死的老师。一节语文课，我们正好学到了郭老师的“郭”这个生字。酷老师给我们讲了个事情：“小时候，我看全村人就我们家姓郭，就天真的以为全世界就我姓郭。后来长大了，才知道这世界上姓郭的人太多了，还有很多名人。你们知道都有谁吗？”我们班的活宝小胖脱口而出：“郭德纲啊！”我们全班听了之后笑喷了，酷老师也笑的不成样子，嘴里还道“你们赢了你们赢了……”这么看来酷老师也很幽默嘛！

这就是我们的酷老师，我们的酷酷郭老师。