记忆里的他

六年级 写人 565字
2022-10-25 12:36:05

记忆里,他总是倚着几株兰花,在一个木制的小板凳上,读几卷书,写一张毛笔字,偶尔站起来抽一两支烟,厚重的烟雾中勾勒出他的身影。

小时候,我在他家里长大,他喜欢侍弄花草,一盆盆郁郁葱葱摆在阳台上,他总是细细的让水流入花盆,他看着湿润的花盆,眼里满是欣喜和快乐,勾着腰,像一张僵硬的弓,花白的头发上闪着阳光。

“草木有本心,人间有真情。”他直起腰后总是这样年幼的我看着这个华发皆白的老人。

他教我写毛笔字,从磨墨教起,很古朴的一种方法,在光滑的砚台上滴几滴水,再就是漫长的磨墨了,一块磨石,在砚台上转几圈,竟能留下黛黑色,这种能让年幼的我大吃一惊,他握着我的手,磨石在砚台上反复摩擦,那时候的他是那么专注,眼眸里映出一汪墨来,“修身养性”他缓缓地吐出这几个字,粗糙的大手紧握着镀了金的磨石。你看,这要做到横平竖直。”他一笔一画的教我,稳稳的落笔,一压,一按,一划,一提,到我手上时却是连笔都拿不稳,他却笑眯眯不厌其烦的教了一遍又一遍。

他是武汉人,自然是武汉方言,我很小的时候就能操着一口武汉话和他讲话了,他总是笑着看着我,满眼宠爱,他到也不会阻拦,还是装作一脸严肃的对着我讲武汉话,后来才懂,我那哪是什么正宗的武汉话,不过是鹦鹉学舌罢了。

后来听说他走了,大概是我四年级的时候吧,我开始没有哭,只是愣了愣神,大人们不断悲伤的告诉我他不再会回来了,不断有人向我诉说他的辉煌,我一直发着呆,看着那群悲痛欲绝的人,听着一片哭声,他或许只是去了另一个地方吧,而他也不过是我记忆里一个豁达的老人。

教师点评:中心明确,思路流畅,取材真实,语言生动,情感饱满。作者选取了典型的事例,很好地展现出了人物的性格特点。