那是开学的第一堂语文课，我坐在椅子上等待老师的到来。从同学们的议论声中，我得知新来的老师姓宋。听着大家窸窸窣窣地猜测，我也陷入了幻想，这位老师应该是一位年轻的女老师，她或许有着修长的身材，漂亮的脸庞，悦耳的声音，标准的普通话……

我正想着，教室门被轻轻地推开了，果然是一位身材修长的女老师，她站在讲台上，向我们介绍自我。我们高兴地拍着响亮的掌声欢迎这位女老师。老师不仅人美、性格随和，就连讲课也非常精彩。上课还没过十分钟，我就被她的讲课吸引住了。她讲得滔滔不绝，我们听得津津有味。她备课得充分和对教材得熟悉，使我们佩服得五体投地。

宋老师还有一个本领，就是擅长在讲课中穿插一些有趣的故事和恰当的比喻。有时还可以把我们逗得哈哈大笑，我们就这样在愉快的课堂氛围中轻松地记住了学习知识，很多曾经不喜欢语文课的同学，如今也瞪大了渴求知识的双眼听得全神贯注。别看宋老师平时跟数学杨老师一样，对我们总是和谐可亲，笑眯眯的，可她一旦发起火来，还真的挺厉害的。因为她是语文老师，所以平时对我们的用词十分严格，因为这个事情，我上次就吃了大亏。那次是我拿着本子去找老师重默，我旁边的同学说，宋老师好像不在办公室，我顺着门外扫了一眼，看到了宋老师的身影，本来我想说，那你看这是谁？结果说成了”那你看这是什么东西”，因为这句话，宋老师把我训了一顿，我也没有重默成。不过后来还是老师的宽宏大量原谅了我。

现在我们全班同学对她的印象都非常深刻 ，我们都觉得她是一个可敬可爱的女老师！