我的语文老师

六年级 写人 615字
2024-02-19 08:48:05

新学期开始,我们迎来了一位中等个子、短发圆眼、眉毛不粗的姚老师,即我们的语文老师。上他的课总是很有趣,他能够像一缕清风一样吹走我们的困倦,让我们全神贯注地倾听他的教诲。他让我不仅写的字越来越好,而且对语文的掌握也日益精进。他的教学方式独具匠心,如果说我们曾对语文课的乏味感到懊恼,现在的我们已经感受到语文课的知识盛宴、快乐乐园和思想角斗场的多重面貌。

他的声音不温不火,像是从远古传来的仙人掌鸣声,弥漫在教室的每个角落。他说:“闭嘴,好好听讲!”,就像是那唤醒沉睡者的天籁神音,让我们全都愉悦起来。他就像是雨后的彩虹,总能在课堂上给我们些许惊喜,在我们修正栏们疲惫不堪之时让我们焕发新生。我常常感慨他像座摄影棚,秉承着不偏不倚、明暗对比、恰到好处的原则。在他的卓越指导下,我的字体犹如披着天然钻石上的光芒,在日复一日的书写中愈发亮眼。

他像火山中的喧嚣,教室中每个人都不约而同地被他吸引,发出“啪啪啪”的掌声。没有言语能够形容这种能量,我们只能借用成语“桃李满天下”、“簪花高洁”来描述。他用自己专业的知识和丰富的生活经验赋予了我们灵魂的滋养和丰富,这也是他那座能载入历史的“方舟”所展现的魅力。

这就是我们的语文老师——一位善良、有趣的语文老师。他的教学法不仅严谨而且灵活,让我们欢快地学习语文。此时,我听着他的教诲,感觉彷如觉醒中的人从梦境中醒来一般。我知道,在他的陶炼下,我的人生之树会逐步茁壮,迎来更加旺盛的春天。谢谢我的语文老师!

教师点评:文章结构完整,内容丰富,文笔优美,情感真切。神态描写、动作描写、心理活动描写不仅丰富,而且细致。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。人物形象塑造得鲜活、饱满。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。