春天多美呀！你看！

小河醒了，它伸伸胳膊，动动腿，就活动起筋骨来了。生怕别人不知道，还吹起哨子呢！这哨声好像是号令，瞧，鸭子和鹅等不及了，“扑通、扑通”跳下河，互相追逐着，嬉戏着，刚长出尾巴的小蝌蚪忙着找妈妈了，鱼儿也游得更欢了。

河边的草地上，小草绿绿的，就像一张绿毯铺向远方，那绿，鲜嫩，闪亮，是星星还是笑脸，我有些分不清了。这时一阵笑声飘过来。一回头，是一群小伙伴们在放风筝呢！他们叫着，闹着，笑着，正为谁的风筝飞的高而争个不休呢！

近旁的柳树上，麻雀在欢快地唱着歌，好像遇到了什么开心事儿。燕子这会儿这忙着呢，有的在觅食，有的在衔泥，有的在"叽叽叽″地鸣叫着，好像在呼唤它贪玩的孩子…

追着燕子的身影，你就能看到那金灿灿的油菜花，黄色丝绸一样，明亮温暖，让人似乎看到了夏日丰收的快乐。田埂上长着一片一片紫色的野花，它点缀在油菜花的边上，就像给它镶上了一条紫色的腰带。

果园里，粉红粉红的桃花开了，雪白雪白的梨花开了…它们竞相炫耀，就连贴在地面的草莓也忍不住得意起来，把小灯笼一样的果实举得高高的，铺设在绿毯上，十分耀眼。

春天真美啊！我爱你，春天！

教师点评：这篇作文描写了春天的美丽和活力，语言生动，用词形象，让人仿佛置身于美好的春天。 但是，缺少了一些对场景的深度描写和感受的交代，给读者留下的感受比较肤浅。建议在描述细节时，可以运用更多比喻、拟人等修辞手法，让读者更好的融入到场景之中。 另外，在结尾处可以适当多加入一些对春天的情感和感受的表达，让文章更加饱满。