夏日，引荷花开，驱桃花青涩；炽热的骄阳赶走了春日里和煦的清风，不过却也带来树下绿荫的清凉；夏，如同一个年轻美艳的少女，带来清新的气息，展现它那绚烂的生机。我喜欢夏日，因为它充满朝气与生机！

早晨，我掀开窗帘，打开窗户，一股清新扑面而来；金黄的晨光洒满大地，仿佛被暖阳包裹着。小草按耐不住了，怯懦的探出头来，那刻阳光包裹着它，显得它多么勇敢；墙角的嫩芽，似乎站了起来，雀跃的挥舞着双手；两片墨绿色的竹叶微微抖动，像是顽童抖着身上的水。

还不到午当，外面却以骄阳似火，伴随着烦躁的蝉鸣声，我踏上了寻夏之旅，去看荷花喽！我兴高采烈的踏出家门，刚迈出一步，我便退缩了，苍天呀，大地呀！谁家大地跟油锅那么烫啊！要把我烤熟吗？想了想，为了看荷花，拼啦！全副武装一大堆就出去了。

路上风景不断变换，很快我们到达了目的地，刚走进那荷花池，就散发着一股独特的幽香沁人心脾；七月，荷花开的正盛，有丹白色的和淡粉色的荷花，碧绿的莲叶上还挂着露珠，烈阳高照，整个荷花池渡上了金光，漂亮极了！正因为夏才引荷花开的如此艳丽。

赏了荷花，我并不满足，但听别人说荷花池的上边还有桃花园，我立刻对老妈说：“老妈，荷花也赏了，要不去桃花园拍两张照吧。”老妈思索了一会儿，同意啦。我们兜兜转转，来到了桃花园；记得三月底时，我们也来过，那时一簇簇的桃花刚开，白中透粉，像一个稚嫩的女孩，有些可爱。可是，现在褪去了青涩，要么红的似火，要么白的如玉，要么粉的如霞，虽然也很美，但不是夏时的美，这种美属于春！

炎炎烈日，大家是受不了那炽热，决定休息一会，我是闲不下来，只能到亭子玩，蹲在草丛边，一两只蚂蚱，像是为夏日的到来而鸣叫；蝴蝶落在牡丹花上，像是怕灼热的阳光烧坏蝶翼；蚂蚁们勤劳的搬着食物，好像在玩着；蜜蜂则在采蜜，好像在对，蚂蚱的鸣叫感到不满，看着这生机勃勃的亭子，我又不禁感叹道：“夏虽炎热，但赋予了万物无限生机”。

夏，虽不如春，让万物复苏；不如秋，带来无尽的丰收；也不如冬，让万物洁白如玉；但是夏让万物皆有灵性，充满生机与活力，给人们带来暑假；我喜欢夏，因为它充满朝气与活力！

教师点评：文章结构完整，内容丰富，文笔流畅。文章移步换景，描写全面，读者能够跟随作者的脚步对景物形成了解。抓住景物的特点进行描写，重点突出。巧妙运用修辞手法，文章的描写惟妙惟肖，非常生动。作者借景抒情，将自己的情感融入到了风景之中，文章很有感染力。