夏日的余晖渐渐消失，夏夜的帷幕悄悄拉开了。

三三两两的昆虫们不约而同地聚集到“夏虫音乐剧场”。第一个上场的是蝉翼合唱团。它们的声音有时铿锵有力，像解放军迈着矫健的步伐，喊着嘹亮的口号；有时抑扬顿挫，像布谷鸟在发布号令；有时缓缓的，像一条潺潺流淌的小溪。

接着是蟋蟀兄弟组合。听！蟋蟀哥哥拉的手风琴悠扬婉转，在风中回荡。蟋蟀弟弟吹的小号高亢嘹亮，像吹响了胜利的号角。

这组合奏刚结束，新潮的打击乐便开始了。甲壳虫身穿黑色甲虫服，帅气拉风，举着两个大触角，一上场就赢得了热烈而持久的掌声。只见它微闭着眼睛，沉醉地敲击着，节奏时快时慢，时高时低，让人不禁跟着起舞。

教师点评：文章虽小，可挖掘的内容可是不少。首先，小作者选取了昆虫们在夏夜开“音乐会”这样一个场景进行描写，先用一句话介绍“到场嘉宾”，再以“出场顺序”进行讲述，主次分明、条理清晰；描述每个节目时，既有对表演内容——声音的刻画，也有对表演者——昆虫的描写，角度多样，内容丰富；做描写时，善用比喻，带给人的联想和身临其境之感。这是在场景描写上的出色示范。其次则是在想象力上的表现。夏夜昆虫们发出声响，经由小作者的想象，变成了昆虫们举办了一场音乐会，变得意趣盎然；昆虫们的叫声，经由小作者的想象，也变成了乐器之声，变得多样而悦耳。文章无论是场景描写还是创意想象都能带给我们很多的参考和借鉴，很好地做到了“小而精”，大家可千万不要因为小而忽略了这些“大宝藏”哦！