若不是每晚被那冰凉的秋风冻醒，谁也不会察觉到秋天吧。是的，秋姑娘就是那样悄无声息的来了。

校园里的大树也好像是为了欢迎秋天，不惜用自己的树叶为秋姑娘铺上一层红黄交加的毯子，秋姑娘很喜欢这条毯子，看！她提着裙摆跳起了舞，裙摆刮起了一阵属于秋天的风——秋风。秋风配合着落叶为秋姑娘做起了舞伴，秋姑娘在摊子上转着圈儿跳舞，落叶像蝴蝶似的围着秋姑娘翩翩起舞，原本凄凉的落叶，这时候也随着秋姑娘的到来，好像活了起来。

路过的同学看着纷纷起舞的落叶，吹着秋风，原本晕乎乎的脑袋也随着也顿时明亮了起来，整个人也更加的有了精神。

跳着跳着秋姑娘望着红黄交加的落叶，忽然想到田野里去看一看了，于是她迈着轻盈的步子来到了田野。

田野里的天空像明静的蓝水晶般覆盖着大地，白云惬意的点缀着这块蓝水晶。秋姑娘看着天空整个人也顿时悠哉了不少。看着高粱，闻着果香，秋姑娘想在田里奔跑了，于是他迈开脚步向前跑去，伴随着秋姑娘的脚步，又刮起阵阵秋风，田野里的高粱像喝醉酒的大汉，涨着紫红色的脸，在秋风中摇晃着脑袋，果香也掺在秋风里，越吹越远。

秋姑娘一边跑一边感受着天地间流淌的阳光，他还看到了谷子耸拉着沉重的穗头，玉米棒着粗大的棒子，农民们笑眯眯的嘴角……而这一切的一切都是来源于她——秋。想到这里，秋姑娘更加愉快的向前奔跑，他要把自己带到世界各地去，让所有人都沉浸在秋天的乐趣之中。

秋高气爽，落叶散地，果香惹人醉。

教师点评：文章主题明确，思路流畅，内容丰富，文笔流畅，见地独到。作者依照一定的空间顺序对景物做了介绍，营造了空间感，让文章更加清晰地呈现了景物及其特征。文章移步换景，描写全面，读者能够跟随作者的脚步对景物形成了解。抓住景物的特点进行描写，重点突出。巧妙运用修辞手法，文章的描写惟妙惟肖，非常生动。作者若能更多地融入自己的情感，文章会更为出彩。