游西湖

六年级 写景 613字
2023-07-10 17:06:56

那西湖,令我久久不能忘怀。

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的外表,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的气质,这,就是西湖。

我们乘车来到西湖。下了车,走进公园,我们首先来到“曲园观荷”。看,那碧绿的荷叶,绿的诱人,绿的茂盛,就像一把扇子,将荷花的香味送去远方;又像一把把圆伞,为水中的动物添了几分清凉。看,那美丽的荷花,有着不同于其他花的清香。一阵微风吹来,水面泛起层层涟漪,那荷叶、荷花也随微风轻轻摆动,向人们展示它们的身姿。

继续前行,我们便来到了断桥。我扑向七月的清晨,深深地呼吸着清新的空气。走上断桥,放眼望去,眼前是多么美丽的景色!这断桥的灰,灰得自然;那柳树的绿,绿的茂盛;断桥下那西湖的青蓝,多么明亮而又迷人!整个断桥的风景,就如同一幅绝美的画,让人赏心悦目。我想,如果西湖风景真是一幅画的话,那作者绝对是一个技艺高超的画师,各种颜色恰到好处。看着这秀丽的风景,我想着许仙与白娘子的故事,不禁吟道:“闲作步上断桥头,到眼无穷胜景收”。时间过得飞快,不知不觉,月已上树梢。

又行少刻,我们来到“平湖秋月”。皓月当空,散发着光芒。坐在凉亭里赏月,有着一种说不出来的舒适。

行至码头,我们坐上游船,在西湖的怀抱里荡漾。此时,月亮不知躲去哪里,天空飘起了雨点。微风拂来,雨点斜入西湖,给宁静的西湖增添了几分生机。此时,西湖上泛起层层白雾,就像薄纱,将西湖衬托得更加娇美。

夜已深至,我怀着不舍离开了西湖。再见了,我心爱着的西湖。

教师点评:文章结构完整,内容丰富,文笔优美。文章移步换景,描写全面,读者能够跟随作者的脚步对景物形成了解。抓住景物的特点进行描写,重点突出。巧妙运用修辞手法,文章的描写惟妙惟肖,非常生动。作者借景抒情,将自己的情感融入到了风景之中,文章很有感染力。