河边即景

六年级 写景 450字
2022-10-28 21:50:03

村庄后面是弯弯的洵河。春日的早晨,阳光明媚,空气中弥漫着淡淡的花草的芳香。鸟儿在枝头雀跃鸣叫,河面上还蒙着一层薄薄的雾。这个时候,人们漫步于河岸两侧,尽情的享受春日的美好。

河面很宽,河水清凌凌的碧波荡漾,东边是浅滩,上边是刚长出来的水草,因为水的滋养,长得很是旺盛,高高的,绿绿的,看着最是养眼。水边的草丛里,时不时的窜出几只野鸭,它们悠闲的在水里游来游去,听到岸上人们的声音,又机灵地躲到草丛中去,任凭你怎么找它,也看不到他们的身影了,直到你走远了,他们才露出头来瞧一瞧。

沿着河岸溜弯,最期待的是白鹭的身影。那雪白的羽毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,美得就像一首精巧的诗。不远处有几只白鹭在水面上低飞,然后轻松的落在水边,踏着小碎步,来回的渡来渡去,动作是那样的轻盈,可爱。泛起一圈圈的涟漪,一会儿又在空中盘旋高飞,在晴空中画下一道道优美的弧线。

淅淅沥沥的小雨如约而至,水面上扬,起了星星点点的水花,水里的鱼儿跃出水面,露个脸又赶紧钻进水里,野鸭们却撒了欢似的,你追我赶的在水里嬉戏玩耍。

雨停了,草更绿了,水更清了,绿的发亮。清的彻底,再加上蓝天白云倒映在水中,这里简直就是一幅清新明丽的画卷。

教师点评:主题清晰,结构清晰,内容丰富,文笔流畅,立意深刻。文章移步换景,描写全面,读者能够跟随作者的脚步对景物形成了解。抓住景物的特点进行描写,重点突出。作者借景抒情,将自己的情感融入到了风景之中,文章很有感染力。