四季可真美

六年级 写景 1122字
2021-10-23 12:00:48

岁月的车轮在四季的路上缓缓碾过,留下一条深深浅浅的痕迹,那些阴晴圆缺,花谢花开,都在四季的变幻中展示着它不同的韵味。温柔的春天,活泼的夏天,浓艳的秋天,雪白的冬天......这一幅幅画卷,构成了四季的美丽。

春天迈着轻盈的步伐走来,小燕子在枝头呢喃,春风唤醒了沉睡的大地,万物复苏,百花争鸣,春雨淅淅沥沥,润物细无声。

黑色的土地已被涂上了黄绿色的“颜料”,小溪亦开始吟唱,它以歌声欢迎春姑娘的到来,以歌声迎接复苏的万物。闭目、抬头,轻轻感觉,周围花香四溢,春姑娘为这大地绣起了朵朵鲜花。让这暖暖的世界穿上了一件绝美的衣裳,远山上那未融化的冰雪在阳光的照耀下闪闪发光,犹如白银一般。耳边传来鸟儿的争鸣,叽叽喳喳,似乎在歌颂春季的美妙。微风拂过,树叶沙沙作响,谱写了一曲优美乐章。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,霎时,我感受到了夏天的热情,它的脚步轻快而活泼,万物开始蓬勃生长。树叶褪去稚嫩,穿上了深绿色的外套;荷花从水中探出脑袋,好奇地观察着周围;藤条肆意生长,紧紧缠绕在亭子上,繁茂的枝叶为人们带来一丝清凉。听,鸟儿清脆的声音荡漾在空气中;看,池塘边的荷叶在微风中翩翩起舞。夏天,真是一个美好的季节。波光粼粼的河水,诱得孩子们三五成群地来到河边,在碧蓝的水世界里尽情嬉戏。各种鲜美的水果也纷纷上市了:圆滚滚的西瓜、水灵灵的蜜桃、晶莹剔透的葡萄……每一样都让人垂涎欲滴。

秋风起,秋雨落,秋姑娘悄悄来到了人们身边,给大地换上了金色的秋装。随着一阵瑟瑟的秋风吹过,梧桐树上的叶子匆匆离开了枝头,在空中悠然地打着旋儿,缓缓飘了下来,每逢这个季节都令我感慨万千,我想,这大概就是生命的更迭吧!“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,那枫叶火红的样子,像是在向人们宣布,一年的时光就要进入倒计时了。美丽的秋天同样是收获的季节,田里的玉米笑弯了腰,树上的石榴咧开了嘴,枝头上的枣子羞红了脸……成熟的果子在枝头摇晃,果香四溢,惹得人直流口水。而农民伯伯的心头更是藏着说不尽的喜悦,秋天对于他们来说是最苦最累的季节,可是为了那好收成,再累也高兴。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪花悄然而至,我们迎来了白雪皑皑的冬天。冬,像一位美丽、高贵、矜持的公主,舞动着她那神奇的衣袖为我们送来惊喜——雪花。白雪纷纷何所似,一树梨花漫天舞。银装素裹的冬天是孩子们欢乐的天堂,你看雪后的街道与广场,人们纷纷跑出家门,感受冬雪带来的奇妙。滑冰、打雪仗、堆雪人……各种活动让人目不暇接,雪地上人群熙熙攘攘,不时传出阵阵欢声笑语,驱散了寒冷,温暖了人心。

时光依然在分秒中渐渐流逝,但永恒不变的是这岁岁年年留下的美景,那百花盛开的春天,枝繁叶茂的夏季,果实累累的秋日,白雪皑皑的冬景,我早已迷醉在你们的世界里。

教师点评:这篇作文描绘了四季的美丽景色,用生动的形容词和比喻,把四季描绘得栩栩如生,读来令人心旷神怡。其中也融入了诗词的韵味,让整篇文章充满了格调和韵律感。 但文章仍有一定的提升空间: 1、分段不够清晰,最好是四季各为一段; 2、在写夏、秋、冬三个季节时都引用了诗句,春天也可以引用,增加文采,形成更合理的结构。 总体来说,这篇作文用优美的文字描绘了四季景色,可以给读者带来启发和思考。