六年级 写景 573字
2024-02-17 18:08:21

四季的风是多变的,有时像位神奇的魔法师;有时像个顽皮的小娃娃;有时像一位铁扇公主;有时又像一支笛子。

风把树叶吹得摇来摇去,有的树叶迫不及待地落了下来,秋天还没来,它已经着急着去见妈妈了。风又把地上的沙子,吹到了天空中。这是令人讨厌的地方,看来风也不是都是好的。秋天的风,像个小孩子,我们在学校操场树下做游戏,他笑着跑过来跟我们一起玩,当我们为游戏的胜负争吵时,他一声不响的走开了,爬到大树上,为我们摘下一片片深红的,大黄的,浅灰的树叶抛向我们,说我们是都是胜利者,这是对我们的奖励。于是他在树上摘,我们在树下捡,会后,我们食了大把的树叶,然后跑进教室,把树叶一片一片夹在书本里,让树叶陪伴我们学习。

秋天,也叫金风,他就像马良的神笔,吹过那片田野,那里就是丰收的景象。看金黄的稻谷弯下了腰,火红的高粱

就像喝醉酒的大汉,农民看着丰收的景象,笑了。你看那满山的树叶被金风一吹,绿叶变黄了,绿叶变红了,层林尽染,漂亮极了。冬天,风变得疯狂起来,吹得入脸像被刀割一样,再也不是当年温柔的风姐姐了。它与大雪一见钟情,很快出双入对,给树穿上了白色西装,给大地盖上了一层厚被子。它东跑西跑,“呼呼呼”地催促着万物冬眠。

风是美丽而神秘的,你不能预测它的形态;风是变化无穷的,它让你情有独钟,正因为这可爱的使者,才是春夏秋

风的轮换变得神奇、有趣。我爱这大自然的使者!

教师点评:文章主题明确,思路流畅,取材真实,语言生动。抓住景物的特点进行描写,重点突出。巧妙运用修辞手法,文章的描写惟妙惟肖,非常生动。