水深的河寂静，博学的人谦虚。何为谦虚？谦虚是时刻保持虚心，不骄傲自满，能接受批评并善于学习。"天外有天，人外有人"。当下社会充满竞争，人才济济，高手如云。我们应该时刻保持谦虚，让谦虚伴随我们的人生旅程。

谦虚是一种品性，时代文明家宋濂自幼聪敏好学，虽有"神童"之名，却始终保持谦虚。求学时"援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至"，可见其向学之心是何等虔诚，其品性是何等谦虚。也正是因为谦心好学，他的慢慢求学路才得到了众多"先达"的指教，终成一代文宗，为后世所称赞，谦虚是每个人都应养成的品性。

谦虚是一种精神。据说孔子有一次参加祭祀典礼，他总向旁人询问，每个细节都问的很清楚。因此有人在背后嘲笑他，说他不懂得礼仪。孔子知道后并没有生气，而是说:“对于不懂的事情就要问明白，这才是真理的表现。”子贡对大夫孔圉的德行不满，曾询问孔子为什么他死后还能获得"文″的溢号，孔子回答:"敏而好学，不耻下问。"谦虚是一种不耻下问的精神，真正的大家都对学问心怀敬畏，不断完善认知，提升自我。 谦虚是每个人都应该传承的精神。

谦虚是一种境界。曾有人说齐白石溓如空谷。只因他虽玉满华夏，但对同辈画家仍然十分尊重，显示了令人敬佩的谦虚风范。他的谦虚达到了一种常人难以企及的境界。这一境界。来源于他对自己才能的清醒认识、对自己人生高度的一种理性认可，对他人人格和学习的一种认同。正因为谦虚，齐白石才得以成为集诗、书、画、印四绝于一身的巨擘。谦虚，是每个人都应该追求的境界。

古往今来，谦虚为无数人铺设了成功之路，也照亮了他们人生的旅途，作为新时代的青年学生，我们更应该学会谦虚，培养谦虚的品性，传承谦虚的精神、追求谦虚的境界。

教师点评：文章中心明确，取材真实，语言流畅，立意独到。这篇议论文论点鲜明，论据中选取的事例也较为典型，增加了文章的说服力。