书包重压似的，压弯了我的脊背。我弓着腰身，落寞地走在街头，想起满桌的试卷似乎在嘲笑我一直以来的努力。

双脚像绑着两块大石头，每走一步都需费极大的劲。似乎天公为了贴合我的心境，一秒变天，乌云几朵飘着飘着，风雨就赶赴人间而来。我被雨点打得措手不及，连忙跑了几米，躲到人家屋檐下。

雨肆虐地拍打屋檐、侵蚀地面，仿佛暗戳戳告诉我，反抗也没用，不甘心也没有用。我只能缩进墙角，不让冷漠的雨碰掉我仅有的一丝丝心理支撑。正当我抵住墙角，无法再后退时，有几名身穿校服的学生跑进雨中，风把他们当作玩物，他们身上的衣物一下子被雨水淋湿，看起来有些狼狈。但他们又不是真的狼狈，灰蒙蒙的眼前，青涩的脸庞上挂着一抹微笑，神情尤为淡然，根本没有把风雨的摧残力量放在眼里。他们在雨中奔跑着，雨水还是没有模糊掉那发自内心的笑容，潜藏着坚定向前的力量，而这股力量，驱动着他们的双脚，在风雨阻挡之下，将一切阻力推倒，大步向前，无惧无畏。

我深受感动，是啊，与其哭丧着脸留在原地自怨自艾，不如撑开微笑大步向前心怀期待，这样不是更有意义吗？于是，我直了直背，撑开双腿，迈入雨中，这一刻，任何风雨不足以吹倒心灵的城墙，满桌勾勾叉叉的试卷不能证明所有的努力是白费的，反而那都是时间的宝藏，是成长进步的必经之路。任凭雨在头上浇灌，风在脸上划拉，我心注满阳光，从今日起，对着一切暗淡回报一个温暖的微笑，恐怕黑暗也会自寻短见吧！

无论是阳光满地，还是黑暗遍布，微笑着前行总没有错。笑容可以驱逐黑暗，亦可生造阳光，我心向阳，一路前行！

教师点评：风雨中，几位学生从容洒脱，带着微笑奋力奔跑，这一幕极具感染力的场景打动了作者，也鼓舞了作者，于是就有了这样一篇主题独到、立意积极、感悟深刻的记叙文。文章叙述流畅有序，作者先介绍起因，并以心理活动描写表明自己当时的状态，接着描述令自己难忘而颇受触动的场景，通过细腻的笔触很好地渲染出了场景的画面和氛围，之后详细地阐述自己因此而生出的感受想法，清晰细致地展现了自己的心路历程变化和状态变化。要素齐全，细节丰富，文章完整地还原了作者的经历，也更充分表现了经历之中作者情绪与状态逐渐上扬的过程，引人入胜之余，也为文章奠定了昂扬的感情基调，从而给人以更强的感染力。文章在扣题上可以再做完善，在描述场景时补充更多对“微笑”的刻画、在分享感受时更着重于对“微笑所拥有的力量”的感知体会，会更有利于主题的突出。总体来说很不错，继续加油！