六年级 诗歌 397字
2023-05-13 07:59:31

文/豫轩

在花园内相聚,

在花海中穿梭,

在花卉上飞舞,

在花瓣里逗留。

从清晨的媚阳,

到傍晚的斜光;

从春天的芳香,

到秋季的冰霜。

每一次的飞往,

都危机四伏;

每一次的归途,

都满载辛苦。

星垂平野辽阔,

花开虽是易折。

常有一些人,

不耐岁月蹉跎,

不想一梦南柯,

于是在安逸中,

开始自我解脱。

万马齐喑何哀?

九州尽眠怎怠!

常有一些人,

不惯死气沉沉,

不愿天空闷闷,

于是在屈服中,

起身开始抗争。

安逸中解脱的人,

化作蜂日日辛勤,

依靠劳动自力更生;

屈服中抗争的人,

化作蜂日日护身,

依靠尖刺不断抗争;

它们的结局是什么?

辛勤的蜂,

任劳任怨下,

度过一世;

抗争的蜂,

不屈不挠下,

度过一生。

它们为什么这么做?

辛勤的蜂,

让更多安逸中的人,

开始劳动;

抗争的蜂,

让更多屈服下的人,

开始护身。

直到后来,

辛勤的蜂越来越多,

农民成了主人;

抗争的蜂越来越多,

共产成了主人。

我愿做一只蜂!

而这只蜂,

是人民的蜂,

是共产的蜂,

是载着希望的蜂,

是承着梦想的蜂!

教师点评:文章主题突出,结构完整,语言流畅,立意深刻,情感真切。作者借这首诗抒发了自己真挚的情感。