在诗的道路上，诗是一种对爱人的表白，只愿君心似我心，定不负相思意，诗是一种对爱国的表达，此生无悔入华夏，来世还做中国人。诗是一种对生活的认知，天生我材必有用，千金散尽还复来。

我在大自然中寻找诗意，清晨，一缕温暖的阳光从门中撒进房间，书桌上的花朵恰似一位娇羞的小姑娘，绽放出一个可可爱爱的笑脸，我下意识揉了揉眼睛，拉开窗帘，看见太阳如同一个红彤彤的大火球，挥洒着闪亮的光芒。小院里的花草，树木如同一个个都有了生命了一样，生机勃勃，杜甫的“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。”就好像在我眼前。

我在校园中寻找诗意。早晨，同学们在教室里上课，当老师提出问题时侯。同学们一个个低着头，大气都不敢出，眼里充满了紧张，害怕，心不停地颤抖，生怕叫到自己；到了大课间，同学们一个个在广大的操场上肆意地挥洒汗水，他们一个个眉开眼笑，欢声笑语，其乐融融；到了晚上，同学们拿上自己的笔开始写作业，开始奋斗。时间一分一秒的过去，在学校，同学们在小学时代的懵懂，热血，奋斗，在学校，处处充满着青春的气息。在《偶然作》中“何处买青春?”青春是金钱买不到的，我们的快乐，温暖，都在青春里保存着，要是金钱是万能的，那还有青春什么事?临近毕业，从小学升到初中，在末端，小学考的最后的铃声有可能是最后的声音，同学们穿着毕业服装拍最后的照片这也是最后一次团聚了。

我在白云中寻找诗意。碧蓝的蓝天上有一缕一缕洁白的白云，白云如同一个可爱，顽皮的小孩子，在天空中跑来跑去，好像要给我们带来快乐！它就好像有变身术一样，一会儿变成甜滋滋的棉花糖，一会儿小小的棉花，摸上去软绵绵的，一会儿又变成一羽翅膀，在天空中不停地遨游，飞翔。看着这些景色，这让我联想到了“白云千里万里，明日前溪后溪”我默默地看着这些景色想着就如同一幅画一样，蓝色的天空，纯白的云朵，碧绿的草坪，高大的大树。“好美，实在是太美了”我默默地赞叹了几句，要是没有用这明亮的眼睛认真观看这些景色，我肯定后悔死了。

我在海边寻找诗意，炎热的阳光下的沙滩如同一大片的金黄的田野，踩上去松松软软的，再看不远处的大海！想一面镜子，倒映着蓝天，白云。也想一位温柔的公主。抚摸着人们，海水隋冰冷，但有时也很温暖，沙滩上的人们一个个穿着泳衣，在沙滩上，人们堆沙堡，铲沙子，捡贝壳；人们脸上一个个充满快乐，开心，也许，他们在生活疲惫的时候，也只能去自己想去的地方才能开心一些吧！我坐在沙滩上，脑海里浮现一句“人生得意尽须还，莫使金樽空对月”在人生得意之时就要尽情的享受快乐，不要让金杯无酒空对皎洁的明月

我走过许多条路，每条路有这不同的诗意每条路是与众不同的。

诗与路同在不，不同的路，不同的诗。

教师点评：文章主题明确，思路流畅，取材丰富，文笔优美，立意独到，情感饱满。通过文章，我们可以看到作者饱满真切的情感，文章也因此优美动人，触动人心。文章语言优美，情感饱满，感染力十足。