看,四季如诗如画

六年级 日记 608字
2023-01-18 12:28:21

又是一年时光在匆匆中流逝,回望过去一年,发现四季如诗如画……

春,一年的开始。春天历来被诗人所称颂,而春天也确实有让诗人称颂的实力。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天,散发着蓬勃的朝气,沉睡了一冬的生灵被一声声春雷惊醒,万物复苏,蓬勃生长。常言道:春雨贵如油。春天如母爱般的滋润让万物得以以全新的姿态迎接新一年的到来。春天,是一首柔和的小诗。

夏,一年中最热烈的季节。夏天,富有旺盛的生命力,万物因为有了春的滋润迅速成长。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天富有的旺盛的生命力可见一斑。夏天的燥热让万物有了热烈生长的气氛。夏天如父爱般的鞭策让万物迅速成长,走向成熟。夏天,是一首热烈的长诗。

秋,一年中最成熟的季节。秋天的万物已经成熟,已经硕果累累,而万物不可能一直生长下去,于是秋天就有了萧瑟、肃杀的氛围。“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”秋天萧瑟的氛围,让诗人们心中涌起忧愁的情绪。秋天萧瑟的氛围,让万物从尽情生长的状态中清静下来,准备迎接冬的寒冷。秋天,是一首忧愁的小诗。

冬,一年的末尾。生长了两季的生灵在冬天沉寂下来,积蓄力量,准备迎接下一年的开始。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”冬天,万物沉睡,准备在下一年厚积薄发,迎接新的一年。冬天是一首精炼的小诗。

又是一年过去,万物已经这样循环了千万载。这样单调的循环中,有了四季的加入,看似枯燥无味的时光就变得丰富多彩,就这样一点点度过……

我要感谢四季。四季,如诗如画。

教师点评:文章中心明确,有条理性,内容丰富,文笔流畅,情感细腻。作者寓情于景,将自己浓浓的情感融入到了对景物的描绘之中,文章更具感染力。作者将细腻的情感融入进了每一个字、每一句话中,深深地感染着读者。