“我会倾听这波浪，我会满心都是快乐，望着那辽阔的天空，我会自由，精力蓬勃，我会像猛烈的风儿把田野山川都摇动。”不记得这句话出自何页，只是那次读完《普希金诗词》后记忆犹新，感触犹深。这是对一个封建社会的反抗与对享受生活的憧憬。他在那样困苦的情境下，却不像别人，要么说放弃就放弃了，要么宁另死不屈地遭受敌人的殴打苦苦挣扎，而他，在黑暗的角落里静静地轻轻地憧憬着、希冀着。

希望自己能在海边听波浪唱歌，这样就能得到满足，只要看见一片蔚蓝的天空，就能感觉到自由，精力充沛。他渴望自由，如果能自由，他会像狂风一般扫荡世界。这也说明了在那个封建的社会中，虽然内心比任何人都渴望自由，渴望享受，人人平等，但却不用肢体语言来表示，而是选择独自憧憬，独自幻想，这才写下了这样的诗句。在这句话中，我懂得了许多，回忆了许多，也想到了许多。

每次考试，心情沉重地走进考场，心情沉重不减地走出考场。一张平坦的卷子降临眼前，我的心像是被人紧紧揪住了一般，紧皱眉头读着题目，然后舒展了眉宇，又咬上了嘴唇写下答案。这样的面部动作，不知重复了多少遍，直至写完整张试卷。而且写完了试卷后，手中的笔仍旧不停下来，仿佛是拧了发条的写字机器。一会儿在稿子上计算写字，一会儿在试卷上订正。这时的我满脑子都装着饱蘸墨水的知识。心仍被紧紧地揪着，感觉不到一丝放松与自由。我想自由，但那是考场，而不是任我随心所欲的海边。时间像个冥顽不灵的小精灵，时快时慢。当铃声响起的那一刻，才能轻轻地喘口气，揪着也的那只大手松了，正如诗人所说，“我要自由，精力蓬勃”一样。第二天，接过老师发来的试卷，心又被束缚着，那时那刻，我多么像如我所愿，摆脱大手的掌控。拿这好成绩回家时，我望着那辽阔的天空，感到十分自由，十分舒畅，想化作一缕清风。回到家里，把好消息告诉父母，大喊一声:“我自由了！”

“我会倾听这波浪……”我又念起这句话，心中感到万分自由，万分幸福！