夏谒清华园

五年级 状物 681字
2020-05-01 09:27:33

严暑,走在清华园的绿荫大道上,我感到一丝丝清凉,翩翩学子们骑着自行车,书包静置在车篮里,他们三三两两愉快地交谈着,脸上都挂着一份份让我羡慕的自信与笃定。

在清华园,一花一世界,一叶一菩提,这里最让我心生向往的便是朱自清的《荷塘月色》描写的那个池塘了。来到那儿,荷叶密密匝匝,挨挨挤挤,显出一种蓬蓬勃勃的生命力,它们的叶子是一种苍劲的颜色,在阳光的照耀下筋脉分明,我仿佛看见绿色的汁液里在透明如碧玉的杆儿里流动。荷叶杆是显得格外粗壮有力,撑起那一片片的“守望者”。可真是“荷叶如盖”呀!近处,有一些荷叶的边微微卷起,泛着金边儿。我伸手托起一片,里边竟有一颗晶莹的水珠!它随着荷叶的舞动而在里面转圈,别有一种百转千回的温柔。两三朵含苞的荷花亭亭玉立的点缀其中,一种沉稳内敛的美直摄人心。旁边依水而建的古色古香的亭子,翘翘的飞檐,红色的柱子,清华学子们在庭里或埋首书卷,或欣赏美景。也有一种“在水之媚”的宁静。

在清华园,一切建筑都是那么朴素,却又别具一格。其中令我印象最深的便是那一栋图书馆大楼了。浅红色瓦块,显出几分知性和典雅,门前的那一对银灯,虽不高,却是一派巴洛克风格,匠心独具。两根雪白的柱子笔直的立在那儿,似书痴久久的眷念于此。楼上开着许多小窗,有书香从窗子里飘出,我似乎听见曹禺先生写《雷雨》时奋笔疾书的沙沙声。碧绿的爬山虎疯狂而执着的爬满了那栋楼,爬一步,再爬一步,那么努力而又坚定。“行胜于言”是每个清华人的座右铭,而在这爬山虎身上也体现得淋漓尽致。

古月堂里,曾有钱钟书与杨绛的惊鸿一瞥;胜因园里,多少文人墨客栖息于才女林微因设计的小院里;石板上,毛主席亲笔书写的“自强不息,厚德载物”激励着清华校园里的每一个人。

水木清华,在这里,绿色是不变的颜色,鸟鸣和溪流是不变的音符,莘莘学子的徜徉书海是不变的画面。

清华,你引我折腰!

教师点评:创作写景作文很像是我们拿着相机去拍摄照片,想要呈现好的画面,“取景”是首要的一点,也是关键的一点。这篇文章就很好地做到了“取景”。在记录自己在清华园所见的景物风光时,小作者没有“面面俱到”,而是着重描绘了荷塘和图书馆大楼两处景观。这两处景观的选择很不简单,它们一处是自然景观,一处是人文景观;既有一定的代表性,又各具特色——虽然只有两处景色,文章依然全面到位地呈现出了景物的特点。小作者还补充了古月堂、胜因园这几处景观,并用一句话做了总结,文章由此详略得当,对景色的呈现也形成了“连点到面”的效果。正是小作者的有所取舍,才使得文章从写清华园的景,提升到了写清华园的韵上,让我们只读文字,也能“流连忘返”。很棒!