大家好！很高兴今天能站在这里演讲，我演讲的主题是：我的双面老师。

世界上的老师很多，每个老师的性格也不同，有温柔的，凶巴巴的。同学们，你的身边是否也有着双面老师呢？在不同的人面前，他是不是也会展示出不同的一面？我的老师就是双面老师，他时而严厉，时而温柔。

平时上课是这样的：“来，同学们都给我把书翻到第六课！来，看黑板！手给我放在桌面上，不许搞什么小动作！”只见老师脸上像结了冰一样，那犀利的目光好像透着寒气，说话的声音震耳欲聋。可领导一来，老师的脸色立马有了180度的大转弯,说话轻声细语“来，同学们。请大家把书翻到第六课，我们即将开始上课了。”像这样的事也不是一次两次了，不信你瞧老师平时上课的模样：“来，大家看黑板上的这一道题，你来回答。什么，不会？你说这么简单的题你不会，你上课听到哪里去了？我真是教了一群白痴！”可开始上公开课，你猜怎么着？老师又像是换了一个人似的对我们说：“来，同学们，请问这道题谁能回答出来呀？不会做吗？嗯，这位同学很诚实，应该给予鼓励，大家一起鼓掌。”哎，我的双面老师简直就是一只“变色龙”啊！

如果你问我喜欢哪一面的老师，我可以毫不犹豫的告诉你，我更喜欢和蔼可亲，风趣幽默的老师，学生学习的更轻松愉快，而且效率还高。每个学生都有自己独特的生命密码，带着不同家庭的影响来到学校，宽容尊重差异，培育文化和人的多样性。

正如有人说火是无情的，凶猛的；也有人说火是温柔的，是温暖的。就像我们的双面老师，他虽然是严厉的，但他也是爱我们的。爱之深，责之切。我们犯错了，需要老师的严厉教导。我们的成长更需要老师的爱心，耐心的陪伴！

教师点评：文章主题清晰，有条理性，取材独特，文笔优美，立意深刻，情感饱满。作者十分注重对细节的描写，细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。人物形象塑造得鲜活、饱满。