童年犹如一本本绘本，多姿多彩，记忆的窗户被我打开，脑海里的内容开始倒流……

记得在一个周五，一放学，妈妈就把我带到了一个小村子里。村子里住着我的朋友们。妈妈在打麻将，我跟着朋友们来到了一座寺庙旁的空地上。刚下过雨，空地上的运动器材都湿透了，布满着冰凉的水珠。在最前边的是一个大水坑，占得下十几人。还没等我参观完，朋友们就跳进了水坑里，“啪啪”一阵响，溅起了无数水花，她们开始玩乐了。

我低下头看看我那不防水的运动布鞋，又看看朋友们脚上的拖鞋，不知所措地站在一旁犹豫不决。听着朋友们的欢笑声，我不由自主地抬起脚，迈进了水坑，小心翼翼地移动着，试图与伙伴们打成一片。我的鞋底还算厚，水没有进到我的袜子里，我很高兴，开始放肆地踢起水来。我们用脚荡起水花，一甩就有我的腰那么高，我们互相用脚“泼”着水。不时骂上几句，一边骂着：“你敢泼我！”一边用脚用力地踩下去，不时做几个奇怪的动作，很是开心。笑声源源不断。不错，我们最后都变成了“落汤鸡”，哪怕我是有小心的。我的鞋更是不用说，袜子都能拧出水来。裙子也是脏兮兮，湿漉漉的。我们那时真没想过，那水可是极脏的，腿上手上，都留下了小泥巴粒，痒啊！

唉，虽然在水坑中玩乐是“后患无穷”，但是我们谁在意呢？毕竟是童年，要把它玩出光彩，好玩嘛！

教师点评：这篇作文生动形象地描述了童年时期玩水坑游戏的场景和感受，直观地展现了孩子们天性中的乐观、好动和好奇心。总体而言，这篇作文内容充实，文笔流畅，可以得到较高的评价。但是，作为语文老师，如果要对这篇作文提出要求，我认为可以加入更多对于场景、感官、情感的描写，以及更加丰富的词语的运用。同时，语法和标点符号也可以更为精细一些，以达到更高的表现力和准确性。