老师,我想对你说

五年级 叙事 309字
2023-05-28 18:00:53

今天早上,我迟到了,在教室门口 罚站。

因为同学们经常迟到,昨天上午,老师宣布了一条纪律:早饭后,不论任何同学,都必须在9点以前到校,否则,不准进教室,我们听了后,都暗暗下决心“绝对不能迟到”。

今天早上的数学课,下课铃响了很久,老师还一个劲儿的讲,我默默的念着:老师快下课吧,不然上午我就迟到了,回到家一看都8:40,我赶快剩了半碗饭,匆忙的吃了起来,看看钟还有15分钟就9点了,我心想走着去吧15分钟到不了学校,于是我让姐姐送,姐姐一吃完饭就跑上了自行车,我也跑了上去,姐姐把车子蹬的飞快,我忍不住了,大声喊加油!就这样,最后还是迟到了五分钟。我被班长罚到了门口站着。我心里委屈的哭了。

老师,我真的想跟你说我不是故意迟到的,你能原谅我吗?

教师点评:小作者一定是一个情感真挚,心思细腻的人,你在这篇文章中以写信的形式和老师说出自己的心里话,述说你的委屈,并表达了希望得到老师原谅的想法。文章开头开门见山讲述自己迟到事实直击读者心灵,之后清晰有条理地展开描写迟到的原因,让读者跟着你的描述一次惊险刺激的上学之旅,最后结尾处回归主题,写出了想对老师说的话。这整个过程也体现出你的文章魅力所在:有事例,有描写,有情感,足够打动人心。相信老师也一定会在你的真情实感所打动,明白你这次迟到的原因,并原谅你!总的来说,文章内容结构严谨,叙述逻辑清晰,情感也非常充沛,最重要的是语言互动性强,非常打动人心。但是还需要注意书信类文章的格式~