在这个星期五，学校举办了一次三到六年级全体班级都要参加的跑操比赛，时间定在下午的第二节课。在举行之前，所有的班级都已经准备好了不同的口号，个个精神抖擞、跃跃欲试。我们班当然也不例外，同学们都蹈励奋发、摩拳擦掌，想要全力以赴、一鸣惊人。

到了操场以后，所有班级的同学都在圆环跑道中间的草地上等待着。在主持老师的引导下，三年期的同学最先开始跑操，他们个个纯真可爱、朝气蓬勃，就像一朵朵含苞待放的花朵，用那稚嫩的声音喊着他们的口号，买着不算很大的步伐从主席台前跑过。其次是四年级的同学，他们尽管身高比我们略矮，却已经有了稳重而又睿智的眼神，喊出他们极具特色的口号，跑着整齐的队伍离开了。其中四年级五班的队伍中中还有一个同学胖胖的，好像体力不太好，不过尽管他满脸通红、汗流浃背，还是握紧拳头，一边高喊口号，一边努力跟上队伍跑了过去。

终于，到我们五年级了。我们雄赳赳、气昂昂，迈着整齐的步伐排好队伍。前面三个班的同学也不肯让步，头也不偏一下，用余光与旁边的同学，喊出了他们的口号，然后头也不回的离开了主席台的前面。到了我们班以后，我们仍然面不改色，目光坚定，用一致而又均匀的速度跑到了主席台前，我们高声喊着我们的口号：“四班四班，非同一般。勇往直前，勇扬风帆。”声音一浪高过一浪，步子也越来越有节奏，就连我们班平时最会落下队伍的同学，今天也被这气氛感染，咬紧牙关跑完了两圈。而在这口号的短短几句话里，无一不表现出我们班的班风、班纪，鼓舞着我们，使我们跑出了最好的状态，也是我们支撑到底。

这时再看六年级的哥哥姐姐们，他们比我们更要从容镇定，脸上都包含着非常容易察觉的微笑。也许是因为要顾上班级的荣誉，他们头上的汗都不能擦一擦，也可能是因为这是他们的最后一个学期，他们只想在这红色的跑道上，再多挥洒一点自己的汗水……尽管说这是比赛，校长确实表扬了所有的班级，并没有排任何名次，这也代表着，我们每一个班级都用尽了全力，都是那个“第一名”。

跑操比赛已经收尾了，但也让我明白了一些道理：“比赛”这个词的含义不一定就是用来比个高低的方式，而是友谊的升华，友好的切磋，因为友谊第一，比赛第二；比赛也不是靠一个人就能取得胜利，一棵树上胜利的果实更不是由一个人取得，因为我们需要“团结”这个名词的力量。只有真正体会了团结的内涵，才能更好的利用它，爬上真正的、最高的那个山峰。

教师点评：文章主题明确，结构完整，内容具体，文笔优美，有自己的思考。文章要素齐全，内容完整，细节充实，文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。