当初晨的阳光透过天上一层薄薄的云，洒杨树的树梢上时，当校园的大门打开时，当小鸟又落在枝头上唱着好听动人的歌曲时，校园里的操场上传来了一二一，一二一的口号声，你会好奇的向右一看，啊！你会看到那是整齐队伍排成的长方形，看到同学们的脚步声和这那口哨雄赳赳，气昂昂的向你走来，就好像是一群训练有素的战士在排兵布阵，随时准备向敌冲锋，战胜无尽的困难。

走进校园的人渐渐多起来了，哦！原来是五六年级的同学们排着长长的队伍，满脸都是希望的光说着笑着走过那高高的国旗杆，交完自己的作业，回到班里上早读，这时太阳渐渐的慢慢的升起来了，照到校园的车棚里，把光涂到高高的教学楼上，又把光的种子撒在校园的花坛里，静静的看着在班里读书的可爱的同学们。

叮叮叮，不知不觉，小学的下课铃声悦耳的响起来了，同学们一窝蜂似的冲出教室，小跑到操场做早操，他们一个个意气奋发，走着说着，笑着，他们的动作轻盈，整齐，优雅，处处散发着青春活力和对美好生活的向往。

早操后，校园里嬉戏声更加响亮了，有打羽毛球的，有和同学玩游戏的，有朗读诗词的，数不胜数。

晴空下的校园是美丽的，可爱的晴空下校园是生机勃勃，富有诗意的，晴空下的校园是活泼的，紧张的，晴空下的校园是充满团结进取精神的圣堂，老师就是圣堂的传教士，这时如果你用心去体会，就会发现校园是一道最美的风景。

教师点评：文章主题清晰，结构清晰，内容丰富，文笔优美，立意独到，情感饱满。作者在文中讲述了校园中的一幕幕，文章富有生活气息。文章要素齐全，内容完整，细节充实，文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。