我对语文的兴趣，是从一节课开始的，至今记忆犹新。

我清楚地记得，那是一节公开课，由语文老师任老师主讲。当时来听课的老师可真多，听说是各校的名师。

课堂上同学们回答问题活跃。老师问:“三十多岁的老班长为什么会有五六十岁老人的外貌特征?”“他经历长期艰苦的革命斗争”“他饱经风霜的考验”……嘿!老师怎么不给我机会呢?看来，今天是没有“发言权”了。想到这儿，我不禁有些灰心丧气。可能是我的成绩不好，平时上课老不回答问题的原因吧。可是为了这节课，昨天晚上我连电视都没有看，把课文足足读了十几遍呢，我什么时候这样用功过呢?

任老师接着问:“为什么说在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着金色的光芒?”一时没有同学举手。机会来了!我的心怦怦跳起来，举不举手呢?连课代表都没有举手，我说错了怎么办?管他呢!再不回答就没有机会了。于是我勇敢地举起小手，说:“我觉得，这个鱼钩不是一般的鱼钩，是老班长忠于革命、舍己为人的象征，他的高尚品质像金子一样闪烁着光芒。”“对!回答得很好!”任老师把赞许的目光投给我。顿时，全班同学也把热烈的掌声送给了我，我的心里甜滋滋的，比吃了蜜还要甜呢!

从此，我改掉了过去语文课上一般不发言、不思考的坏毛病，学习语文的劲头更足了，语文成绩进步很大。

这一堂课告诉我，做事情，鼓励和信心多么重要啊!

教师点评：文章中心明确，有条理性，取材真实，语言生动，有自己的思考，情感真切。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事，文章富有生活气息。