“咳咳”，外面传来阵阵咳嗽声，教室内瞬间安静起来，因为来者正是我们的李老师。我今天要重点介绍一下我的班主任李老师，不知道大家是否期待呢？请大家听我娓娓道来。

他虽身高一米六四，但在我心中他是那样高大。他的爆炸头发型看上去很时尚，男士特有的浓眉让他看起来更精神，黑框眼镜下是一双炯炯有神的大眼睛，虽然他眼神发光，但身体看上去很孱弱，二十多岁年龄却有着三四十岁的身子骨，我想应该是为我们操劳过度所致。

他的眼睛不仅会说话，还是一对“火眼金睛”，在批改作业时，他老人家人老眼不花，总是能轻而易举地找出错误的地方。有次，我不小心写错了个标点符号，把逗号写成黑点，这样小错误都躲不过老人家的“火眼金睛”，我对他甚是钦佩。

他的“火眼金睛”不仅仅用在批改作业上，还在课堂纪律监督上屡现风采。他的课上没人敢窃窃私语，这是为什么呢？因为他总能洞察到偷偷讲话的同学们，这让那些爱说小话同学们总是怕他三分。

听我说了这么多，你们一定觉得我李老师十分严厉，其实他对我们既严厉又慈爱。记得那次早读课上我突然直冒冷汗，全身发抖，肚子一抽一抽的痛得直不起腰，还想呕吐，李老师一眼就发现我的不对劲，立刻跑过来紧张的问：“怎么样，身体不舒服吗？”，我哭着说：“刚刚肚子好饿，现在忽然痛起来，痛死我了”，李老师二话不说马上背着我冲向医务室，事后他把自己的早餐让给我吃，这充满爱意的早餐，让我瞬间觉得心里暖暖的。

正是因为有了李老师的教导和关爱，我心里暗暗发誓也要成为像他这样的人，为教育事业贡献一份力量，这样才不会辜负老师对我们的期望。

教师点评：文章主题明确，取材真实，语言生动，情感真切。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。