由于老师不在教室，教室多少有些喧闹，随着喧闹声渐弱，我的思绪也随之到了记忆深处，那份幸福的小时光在脑海中闪现，那是一份被遗失了很久的记忆。偶然想起，让我感受到了温馨，重拾那份小幸福，我想她了……

她，是谁?她是一个慈祥和蔼的老人——我的老太太。她已不在世了……

“呜呜呜，把糖还给我……”我边追边闹着，老太太听见了我与小伙伴的争吵声音，从远处走了过来，5岁的我很敏感，下意识地向老人走来的方向望去。老人驼着背，步伐轻盈，脸上有一丝浅笑且布满了皱纹……我擦干泪，奔向老太太，然后开始嚷嚷：“太太，太太，那个小朋友抢我糖吃!”边说还不忘拽着老太太的手晃来晃去，“好了，好了，不要和小伙伴们闹别扭。”她声音有一丝沙哑，语速很慢，然后缓缓从口袋里掏出一根棒棒糖，又说：“少吃点糖，对牙齿不好!”老人笑了，是慈祥的笑，我也笑笑，接过来，点点头。我多想停在这一瞬间......

记得最后一次见她是2015年的一个秋天，也忘记为什么要回老家了，一回家，就见她那忙里忙外的样子，还和奶奶抢着干呢!“奶奶，太太，我们回来了!”我和弟弟齐声喊道。还没等奶奶抬头，太太抢先一步，踏着她那步伐走来，然后问这儿问那的。吃完饭后，太太拉着我和弟弟去小院里聊天，她总是笑，我们也跟着笑。月光下，太太轻抚了抚我们的头……

再次回老家是那年的冬天，老太太病逝了，赶回去的路上，我那豆大的泪珠不停的掉……

脑中浮现出他

她那慈祥的笑容，我心中涌出了许多……重拾那份小幸福，我又想她了……

教师点评：文章主题明确，结构清晰，取材独特，语言流畅，见地独到，情感细腻。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事，文章富有生活气息。文章标题新颖，文中分享的故事也十分有趣，很能吸引读者的注意。文章要素齐全，内容完整，细节充实，文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。文章的叙述完整、流畅，如果能更加注重细节，如心理活动等，文章会更有吸引力。