神奇的悬浮术。

五年级 叙事 546字
2022-12-08 21:43:29

神奇的“悬浮术” 看到这个题目,你肯定很想知道“悬浮术”是什么?怎么施展“悬浮术”呢?别急,中科院的胡老师将为我们揭晓答案。

阳光透过窗户洒在报告厅的椅子上。瞧,胡老师戴着“魔术手套”,拿着一根“魔法棒”和一块“魔法毛巾”正在做实验。

只见他拿了一张餐巾纸,撕下一些小碎片,然后快速地用“魔法毛巾”摩擦“魔法棒”,一边摩擦一边神秘兮兮地说:“见证奇迹的时刻马上到了!”同学们顿时屏息凝视,目光紧紧地盯着胡老师手上的魔法棒。大概摩擦了一两分钟,胡老师停下来,用“魔法棒”轻轻靠近那些小碎片。神奇的一幕发生了:小碎片竟然像长了翅膀似的,摆脱地心引力,疯狂地和“魔法棒”靠拢,就像见到了久别重逢的亲人。台下立刻发出“哇——哇——”的声音。

胡老师又请了两名同学上台操作,可奇怪的是,无论他们怎么摩擦,小纸片就是不肯粘过去,好像见到了仇人一样。同学们难以置信:有人揉揉自己的眼镜,以为看错了;有人展开激烈的讨论,分析其中的原因;还有人鼓起了掌,为胡老师的神奇操作点赞。 当我们百思不得其解时,胡老师告诉我们:“你们没有看错,这就是今天要讲的悬浮术,原理之一就是摩擦起电。当物体被快速摩擦,就会产生静电。带静电的物体具有吸引力,能吸起碎纸片、气球等较轻的物体。手套是绝缘体,不能把静电传输出去,静电就在棒子上。而两位同学没带手套,静电通过身体被传输了,棒子上没了静电,所以吸引不了碎纸片。” “哦!原来是这样!”同学们恍然大悟。

看来神奇的科学就在我们身边,我们只需有一双能发现神奇奥秘的眼睛就行!