再有三天就要升学考试了，同学们的心情紧张得像揣着一只兔子。就在这天上午，上课铃响了，语文老师捧着一大堆体育器材走进来，同学们都愣住了。这时，汪老师笑眯眯地告诉大家：“这节语文课，我们开展一个活动。”我们真的不敢相信自己的耳朵，我们面临的是人生的第一战役，这样的关键时刻，老师，还能宽宏大量让我们开展活动？可眼前的这一切，又分明证实这是真的。

这个智力运动会，不但要跑到指定地点做语文、数学、常识智力题，而且中间穿插有体育项目。老师把我们40个人分成四组，每组十个人，各有各的项目，那个组题目做的正确，跑得最快，胜利就属于哪组。随后让我们每组组长分配任务。这下可把我这个组长难住了。这个同学说：“我钉扣子。”那个同学又说：“我做数学。”吵得我晕头转向，没办法，我只好下令比赛时再临时分配。

比赛开始了，第一个项目是做语文题。我决定让胡亲去，因为他的语文成绩好。我满以为我分配得当，会选“人才”，可谁知道他去后像是被人使了“定身法”，站在那里一动不动。别组的人纷纷做完回来了，他还没做出来。我急得直跺脚，亮开嗓门大声催他。我喉咙都快喊哑了，他才回来。我顾不得发火，又选人用球拍带乒乓球跑，这个同学还争了口气，很快就返回来了。

下个项目是做常识题。我正要推荐“人才”，大家却都让我去。我听了目瞪口呆，因为我对常识是擀面杖吹火——一窍不通。但“好意"却难却，我只好硬着头皮飞跑过去。我拿起题目一看，心里暗暗叫苦，手中的笔也不听使唤。没办法，我只好胡乱写的一些，便跑了回来。项目一个接一个地进行，我感觉我们组形势不妙。果然不出所料，第一场比赛我们组名落孙山。

第二场比赛又开始了，我想这回可不能像上次那样了。我实行了改革，预先选好了“人才”。嘿，这一次改革还真的有用呢！我们得心应手，前几项比赛都跑在前面。我心安理得，变成“抽空”观赏了一下别组的比赛。只见四组的“大力士”提着水桶在健步飞跑，李冰因脚小鞋大，跑得一扭一扭的，活的像个滑稽的“卓别林”，我们笑得前仰后合。哪知乐极生悲，当我回头看自己这组时，做常识同学还没回来，一下子又落后了。我急了，心想：这下又完了。我使出平生力气，为他们“加油”，但大势已去，无法再挽回败局，只好做比赛的最后一把交椅。我这个当组长的心里很不是滋味。

比赛在欢乐的气氛中结束了。开始发奖了，老师，特地买了两斤糖作为奖品。我明白，我们组是没有资格享受这胜利的果实的，可老师看到我们流了汗，给我们组每人发了两颗辛苦糖。

这次活动十分有意义，因为他不但给我们增添了生活的乐趣，调节了我们的紧张情绪，还开发了我们的智力。