今天我们班上了一节有趣的语文课！

老师讲:“今天，我们学习句子的类型，请大家记住，句子一般分为四种类型，分别是陈述句，疑问句，反问句。和祈使句。”

接着，老师问:“谁能用四种类型各说一句话呢？”教室里立刻静了下来，同学们开始沉思起来。这时隐隐约约听见了“呼噜呼噜的声音”。老师一看，发现坐在最后一排的冯笛趴在桌子上，面前摆着一本书。

老师走到冯笛跟前，拿开书本一看，好家伙！他正歪着头趴在桌子上，流着口水梦周公呢！

老师很生气，喊道:“冯迪同学。请你站起来！ ”

冯笛一惊，身子像弹簧似的从座位上跳起来。

冯笛揉了揉眼睛，疑惑地望着老师，问:“老师，您在说什么？”

老师一听，怔了一下。她原想狠狠地批评冯笛，没想到冯笛说的这句话正是一个疑问句。老师缓了缓语气，接着说:“请你再给同学们说一个祈使句。”

冯迪看到老师刚才发怒的样子，略带歉意地说:“请您别生气，我保证以后上课再也不睡觉了。”

此时老师脸上的怒气消失了，他带着平和的口气说:“好，我不生气。请你再说一个感叹句。”

冯笛有些受宠若惊，说:“老师，您真好！”

老师一听，本想笑，但马上忍住了:“请你再说一个陈述句。”

冯笛挠了挠头皮，面带羞涩地说:“老师，我错了。”

这时，老师和同学们都禁不住笑了起来……

这节语文课，实在太有趣了，冯笛歪打正着地让我们记住了四个句子的四种类型。要是以后老师能把课堂气氛调动得再活跃一些，多增添一些寓教于乐的内容，相信会受更多同学的欢迎。不知道各位老师愿不愿意做这方面的尝试呢？