成长是一杯茶水，需要我们慢慢饮，慢慢品。才能饮出苦涩，品出甜蜜。

她是经常与我吵架的同桌，不幸的是我竟然和他做同桌，真是冤家路窄，这天早读课上他没有带语文书。他用可怜巴巴的眼神望向正在读书的我，我看看她，她并没有说话，可我心中早已察觉，要不要借她一起看呢？我心里默想，他有没有问我借，我为什么要借她一起看呢？平日里的矛盾促使我反对了这种做法，然而我想到书中的.教诲。难道互相帮助竟成了随口说的口号吗？矛盾是有互助是真，友谊尚存。经过一番心理斗争，我终于把书挪过去了，一时同她一起看。他接过书。抬头看看我。我俩传递了一个暖意的微笑。

是啊，我长大了，也学会了微笑。

教师点评：将成长比作一杯茶，运用比喻，想法独到。要注意“她”和“他”的区别，不要用混。成长不单单是时间上的流逝和身体上的变化，更是一种收获，是我们在这一过程中心理上的变化。相信你已经得到了，友谊共长存！