在人生中的记忆长河里，有许多事情会被我一一忘却，但这件事情却在我心里扎根……

有那么一天，语文老师几乎是踏着铃声进的教室：“同学们，这节课我们玩一个游戏吧！”同学们你看看我，我看看你，不知道老师这葫芦里卖的是什么药，只能支支吾吾地说：“好……好的！”

语文老师微微一笑：“游戏规则嘛，就是老师在黑板上画一个小姑娘，但是呢！她没有鼻子，老师会挑一个人上来转十圈，谁能完美地画出一个鼻子，谁就是获胜者！”

第一轮举手的人很少，我看人气不多，也没有举手，但我们班的女汉子守儿高高地举起了手，老师点了一下头，示意守儿准备开始了，守儿大步流星地走上了讲台：“老师，开始吧！”老师拿了一块白布，轻轻地把守儿的眼睛蒙上，原地转了十圈，守儿摸摸索索地拿起粉笔，神色紧张，老师看着守儿犹豫的样子，拍了拍她的肩，对她说：“不要害怕，因为你可以！”守儿信心大增，快速地找到位置，画了下去，虽然守儿画歪了，但是她脸上洋溢着快乐的笑容。

这真是一次难忘的贴鼻子游戏啊！

教师点评：小作者以难忘的一件事引出作文的内容——贴鼻子游戏。细致地描写了同学守儿参与游戏的过程。不过文章中关于“我”的部分太少，建议适当加入自己的游戏体验和心理活动。此外，注意词语和俗语的使用情况。“葫芦里卖得是什么药”多表故弄玄虚，“支支吾吾”多表心虚，建议替换一下。