我和弟弟的生日快到了。于是妈妈决定给我和弟弟两个人买一件生日礼物。

妈妈询问我们想要什么，我和弟弟早就想要一辆自行车了。何不趁此机会呢……妈妈同意给我和弟弟各买一辆自行车。真是太好了！

周末，妈妈带我们去买自行车。我们来到商店里，哇！商店里堆满了自行车，一排排的，看得我眼花缭乱，最后弟弟选中了一辆绿色的，我选了一辆紫色的。

回到家里，我和弟弟迫不及待地练习骑自行车，因为我们还不会骑自行车，所以自行车两旁是有护助轮的，不用担心摔跤。

妈妈来教我们骑自行车，首先她先让我们熟悉骑自行车，让我们在院子里多骑几遍，待我们熟悉过后，妈妈将我们左边的护助轮拆了下来，让我们先试试。我骑上自行车，将重心向右边移，就这样，我骑了起来。快上坡了，我不免得加快速度，上去了。我高兴极了，该返回了。我不注意地向左拐了弯，一下子摔了下去。妈妈看见了，赶紧过来把我扶起来，关心地问道：“没事吧！”我摸了摸自己的膝盖，说道：“没事。”我把自行车扶起来，继续练习。

弟弟很聪明，才练了一会儿，就学会了。让妈妈把另一个护助轮也拆掉。看到弟弟学得这么快，我也要快点了。

我骑在自行车上，尽量向左边偏，使右护助轮不着地。就这样，我练了一个下午。傍晚，妈妈把我的右护助轮也拆了下来。我小心翼翼地骑着，两脚放在自行车的两旁。大概又练了半个小时，我终于学会了。

晚上到了，爸爸回来了。我和弟弟争先恐后地向爸爸炫耀我们今天的“丰功伟绩”。爸爸听罢，笑道：“那你们骑一骑，让我看一看。”于是我和弟弟骑了一圈。爸爸看了过后，夸赞说：“你们真厉害，只一天就学会了自行车。”听了爸爸的夸奖，我心里美滋滋的。我明白了：只要努力，就一定会成功。

那一刻，我觉得自己长大了。

教师点评：这篇作文结构清晰，内容贴近生活自己在学习骑自行车时所付出的努力和收获的成果，尤其是在父亲的夸奖下，表达出对自我的肯定和自信，显示出了作者的品质。整个故事传递了一个积极向上的信息：只要努力和坚持，就能克服困难并取得成功。小作者从这个经历中也感受到了成长和自信。整篇文章通顺、条理清晰，语言表达流畅，是一篇很不错的作文。