升入五年级，学业负担愈发沉重。各位任课老师仿佛熟读兵法的谋士，在教学的战场上各显神通。单说拖堂这一日常小事，就展现出了老师们的不同妙计，令人忍俊不禁。

语文课——亲师生，明算账

“叮铃铃……”下课铃声清脆响起，可秦老师仿若未闻，依旧在讲台上激情澎湃地授课。坐在座位上的我们，心思却早已飘远，“身在曹营，心在汉”。

“同学们，咱们来算笔账。某某同学上课讲话，耽误了半分钟；还有同学回答问题拖拖拉拉，又浪费了半分钟；再加上老师有事耽搁了三分钟……”秦老师口若悬河，说得头头是道，稍作停顿后，话锋一转，“这可不能怪我拖堂，咱们再上一会儿！”同学们面面相觑，无奈之下，只能继续埋首听讲。

数学课——自由选择

“耶！下课喽！”同学们瞬间像被激活的小兽，一个个摆好起跑姿势，满心想着第一个冲出教室，去拥抱那短暂的课间时光。然而，冯老师却如同一座沉稳的大山，依旧伫立在讲台上，滔滔不绝地讲解着难题。

全班五十二双眼睛里，都闪烁着渴望下课的光芒，还带着几分讨好，眼巴巴地望着老师，无声地乞求老师赶紧宣布下课。冯老师似乎读懂了大家的心思，他停顿片刻，缓缓说道：“同学们，这道题是我现在讲完，还是留给大家课后自己思考呢？这道题可有一定难度哦！”

“讲！讲啊！”同学们异口同声地喊道，可那喊声里，分明夹杂着丝丝无奈。大家心里都清楚，课后自己思考这难题，恐怕会耗费不少时间，还不一定能做对，倒不如让老师现在讲明白。

英语课——他们好可爱

一上课，王老师就开启了“夸赞模式”：“刚才我在二班上课，下课铃响了我都没听见，还在继续讲。二班的同学也没提醒我，都听得津津有味。等下课五分钟后，我不经意间看了眼钟表，才反应过来。二班的同学可真可爱！”

同学们一听，立马不乐意了，纷纷嚷道：“我们也很可爱！”“下课了我们也不提醒您！”王老师听了，会心地一笑，那笑容里似乎藏着小小的得意，然后继续不紧不慢地上课。

唉！仔细想想，老师们这般辛苦，也是为了我们能在期末考试中取得好成绩。虽然课间被占用让人有些无奈，但还是且过且珍惜吧，毕竟大家都在为了更好的未来而努力。